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一起来写高考作文|相“距” 是为了不“离”

2020-11-18 09:45:02
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文|李鸿杰(教师)

据说是泰戈尔所写的诗句:世界上最遥远的距离,是我就站在你的面前,你却不知道我爱你。

在此次疫情期间,可能要反过来,虽因疫而隔,却心心相系。

在疫情期间的新闻报道中,有主动放弃回家的武汉大学生,只是因为怕影响家人,影响四邻。

也有虽然回到家,却不见家人,不见友朋,自觉把自己隔离在自己房间的例子。

这种远“离”与近“距”,其实都是心里装着别人。

疫情初期的恐慌之下,面对不可测的病毒传播可能,以及无药可施治的悲观预后,此时的相“距”,正是对亲情的珍视,对他人生命的尊重,或者说,内心深处就是为了不“离”。

因为不愿离,才制造距离。

而我们深知个体离不开群体,克己亦须责人,中国社会,在经历了短暂紧张后,开始了一场有序的“距”而实不“离”的行动。

居家隔离,但有志愿者送采购药;

学校开学推迟,但并没有妨碍网上继续学习。

隔离,并不是斩断联系,利用信息技术,有效地与他人与社会,“隔”而不“离”。

社会秩序与经济生活,也最大程度地减少了这因疫而隔的影响。

这里面,不只是发达的信息技术与先进的现代社会管理发挥作用。

更重要的是人虽相“距”,心实不曾离。

克己责人之外,是基于善与爱的推己以及人。

当然,疫情期间,也有以个体权利之名,不愿隔断所谓的自己与社会的联系。

于是,有各种违反隔离规定的事件发生,最终消耗社会资源,于人于己均无益。

在一个信息传播快,人与人联系快,而病毒传播更快的时代,一己意义上的联系,小我立场下的权利意识,包括喧嚣一时的一些欧美国家因怕妨碍社交而拒绝戴口罩的新闻,这些实际是与现代文明最遥远的距离。

在古老的佛教故事中,佛陀拈花,迦叶微笑,以示无碍,这是心灵的会通与默契的经典范例。

距离,不过是外在的表象。

世相亦然,群居的社会,每一个与他人实无距离的个体必须心无距离,才可形成“无碍”的社会秩序——

人与人之间最好的联系;

也才可实现个体在人群中的自由——

最合适的距离。

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