为何鲁迅的文章将慢慢的从课本中除去了呢？了解原因不禁让人深思

在上学的时候，我们大家想必都度过著名作家鲁迅先生的文章，鲁迅的杂文和小说写作，周作人的散文写作，这是近现代文学公认的两大脉络，但是鲁迅的文章近些年引发出了很大的争议，乃至于被请辞出语文教科书就是一种例证。不是鲁迅的文字不好，而是当代的读者已经对那种生硬的汉语产生了阅读障碍，那种汉语是无法在日常生活中使用的，我们在文章偶尔引用那种文字的时候，也觉得突兀，很不方便。

可是究竟是什么原因让鲁迅的文章在课文中被删呢？

首先就要说一下祖国的花朵。影响儿童心灵健康，鲁迅先生的文章，写作技巧不用说，必然很优秀，但是抛开技巧谈内容，也同样高人一等却又入骨三分，及其锋利。正如一句老话：“少不看水浒，老不看三国”。而孩子们正是天真烂漫的年纪，过多的尖锐思想就会对孩子的心灵造成一定不好的影响，这就使得教科书在一定程度上减少了对鲁迅先生作品的选择。

还有的就是说，鲁迅作品太过深奥，不适合初高中生学习。这一点不止家长在说，老师也在说。老师就反映说他的文章很难读懂，文字很晦涩。而课本上总是对鲁迅先生的文章做过分解读。还是成长期的学生们很难去接受他的这些深奥的文章，也很难去理解去运用，毕竟鲁迅先生的很多文章都是在他40岁之后才写的，就从内容上看，不太适合学生。

最后这个就是，想让学生认识一些其他的作家，这个一点是没错的，在小编的影响中就一直学的是鲁迅的文章，他的文章占据了教科书一大部分，这样的导致孩子知识面不是很广，看到的作品也不是很多。而且呢，鲁迅的作品和我们现在这个时代要求差距实在是太大了，也可以说鲁迅的作品不不适用现在这个时代了，他的作品大都是根据他当时的环境，有感而发的，他的思想也不符合我们现在人的思想。