二年级看图写话：仔细描写图片中人物动作 写话内容才能得高分！

这其实是一道看图写话。

部编版，二年级下册第四课《邓小平爷爷植树》，借助插图说说邓爷爷植树的情景。

很多孩子会有疑问：

课文第三段已经描写过邓小平也是如何植树的，为什么又要重新说一次呢？

大家仔细观察就会发现：课文内容很简略，图片上的很多内容没有描写出来。

例如，邓小平爷爷拎着水桶在浇水。

我们来仔细观察一下图片，把这些动作描写都补充完整了，这样看图写话才能得高分。

01

动作描写怎么观察？

观察人物的动作，一定要细致，从头到脚的观察。

1、头部动作：眉毛、眼睛、嘴巴的动作变化。

2、上半身动作：脖子，胳膊、双手、腰部的动作变化。

3、下半身动作：双腿、膝盖、脚部的动作变化。

孩子们跟着小小老师的方法指导，仔细观察一下，邓小平爷爷浇水时的全身动作。

02

精彩范文

一棵绿油油的小柏树栽好了，该给它喝些水了。

邓小平爷爷拎着一桶水，小心翼翼地走到了树苗跟前，他停住脚步，双脚微微分开，保持身体平衡。

他慢慢地弯下腰，一手紧紧地握着蓝色水桶的把手，另外一只手托着桶底。两条胳膊稍微用力，将水桶倾斜，一股清亮的水流，自上而下流入小柏树的根部。

我仿佛听见了小柏树咕嘟咕嘟喝水的声音，我仿佛听见了小柏树的道谢声：“谢谢您，邓爷爷！”

邓爷爷浇水时很认真：他的眼睛紧紧地盯着面前的水桶，嘴巴抿成一条缝，满脸的严肃。

看到邓爷爷浇水的这幅图片，我心里想：我们做什么事情都应该如此认真！

邓爷爷的身旁还站着一个小女孩，她也帮忙扶着水桶的边缘，全神贯注着浇着水。

03

文末干货

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