猜测一下今年的高考作文会跟啥有关？考到岂曰无衣与子同袍你会吗
高考日渐临近，猜猜今年的作文题会跟啥相关？我觉得会跟疫情中的古诗词有联系。
此次疫情中日本人给我上了很好的一课，他们在捐赠的物资上写了一句话“岂曰无衣？与子同袍”，这简简单单的八个字，一度被推上热搜。两国人民千百年来的兄弟情谊，尽在不言中。懂点文化的人，就会知道这句话出自《诗经·无衣》中，一部《诗经》将两个民族血肉相连，可见诗经的文化魅力深远，虽是已隔千年，但风华依旧。
很快就要高考，今年的高考作文，估计与疫情脱不了关系。这些国家相互援助时的诗词唱和，说不定会出现在高考题中。父母想要帮助孩子快速读懂《诗经》里的精华，刻不容缓。但距离高考时间已经越来越少，想要快速梳理出《诗经》里的考点，一本帮你解读《诗经》的好书必不可少。
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今天介绍由冰心散文奖获得者王福利专门为学生群体写的《诗经是一本故事书》，全书以《诗经》为载体，以通俗的语言，生动的故事情节，展现西周至春秋的生活细节。从饮食、工作、学习等方面，对《诗经》背后的真实故事、周朝礼仪进行小说式呈现，使孩子们通过一个个引人入胜的鲜活场景，达到读懂《诗经》、了解历史、悟透周礼的三重阅读效果。
《鹿鸣》：呦呦贤音之始
呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧，承筐是将。人之好我，示我周行。呦呦鹿鸣，食野之蒿。我有嘉宾，德音孔昭。视民不恌，君子是则是效。我有旨酒，嘉宾式燕以敖。呦呦鹿鸣，食野之芩。我有嘉宾，鼓瑟鼓琴。鼓瑟鼓琴，和乐且湛。我有旨酒，以燕乐嘉宾之心。
诺贝尔奖获得者屠呦呦的名字以及青蒿素的命名就来源于此篇诗歌。其实这篇《鹿鸣》讲的是周天子请客的情形，他请的可不是普通人，而是诸侯大臣和贤人。不仅要请他们吃饭还得送上贵重的礼物，送礼物的目的，是要表达天子的求贤之心，天子用这些礼物，换得贤者的治国良言。
不同身份的人，有不同规格的宴席标准，最起码是“食礼”，到了春秋时期，甚至会拔高宴会标准，比如在请大夫级别的人吃饭时，用上了公卿级别，甚至是国君级别的礼节。齐桓公派管仲到周襄王那里去的时候，周襄王明知管仲的级别是下卿，却用了上卿规格的国宴，就是为了讨好对方，以帮助自己稳定天下。
难怪我中华被称为礼仪之邦，从这小小的饮食细节就可以看出来。
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《无衣》：当兵最光荣
岂曰无衣？与子同袍。王兴于师，修我戈矛。与之同仇！岂曰无衣？与子同泽。王兴于师，修我矛戟。与子偕作！岂曰无衣？与子同裳。王兴于师，修我甲兵。与子偕行！
这首诗，一时间风靡网络，简简单单几个字，就将我们和日本一衣带水的情谊，表达得淋漓尽致。这首《无衣》其实出自《诗经》的秦风篇，讲的是秦国士兵之间浓浓的战友情缘。
战友情是什么样的？好到两个人可以穿一件衣服、盖一张被子。当时的军队实行“五人为伍”的编制，就是乡里五家挨着住的邻居，一家出一个人当兵，到了军队就组成一“伍”。这五个人，从小一起长大，亲如兄弟，到了部队更是滔天战火里生死与共。他们之间，连性命都不分你我，更何况是一件“袍、泽、裳”呢？
当国家面临危难的时候，这样一群有着深深家国情怀的人聚在一起，一腔热血一身豪情，将会共同谱写一曲铿锵激昂的铁血荣歌。
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《诗经》中是一部泱泱中华的浪漫历史记录，它不仅是经典，是中国文学史上首部诗歌总集，更是流传千年的唯美古诗词，集学术价值、艺术价值于一体，是人们走进国学必经的一道门槛。
现在的语文课本里，国学部分的比重大大加强，复兴传统文化已经上升到国家层面。前不久钟南山在接受记者采访时，也曾寄语学子们：“一定要学会基本功，只有具备了最基本的知识后你才能往上走。而在基本功里学会语文是最重要的，学好了语文才能对事情进行分析、总结和综合。”语文的学习，在于深入地了解文化，想帮助孩子们学好语文，就从最古老和浪漫的《诗经》讲起吧，这本《诗经是一本故事书》值得一看。
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