8.23托福：独立口语 写作双命中！听力什么时候才能简单点？！
托福线下8月23日的考场刚刚结束，小编还是按时守在了TD各大社群里关注托福考情。据同学们反映，本次考试大量重复旧题成为常态，阅读很简单，但听力每篇都有多选，这次考试的听力难度依旧较大。
另外，TD托福A版冲分集训和TD原创出版物《写作120（第2版）》命中今天独立口语和独立写作哦！恭喜刷到原题的同学们嗷！
写作
独立写作
In order to attract more tourists , the government could either improve safety by hiring more police or improve its appearance by repairing old buildings and streets .Which way do you think is more effective?
后台回复关键词“20200823”调取TD为你精心准备的托福独立题目高分示范。
TD原创出版物《托福写作120（第2版）》命中该题！恭喜刷到原题的同学嗷！
综合写作
睡觉的作用：consolidate memory有助记忆；conserve energy储存能量：排出身体的毒素toxin。
听力反驳：
1.有些人因为药物原因不能进入REM睡眠，但记忆也没有问题；
2.人们醒着的时候就提供了足够的能量；
3.做实验让一群人先几天不睡觉，然后睡很长时间，发现toxin会减少，但这个实验很特殊，我们不能推断平常情况也会减少toxin。
口语
T1
When a new product comes out ,some people like to wait a while to see if its price goes down before they buy it. Other people prefer to buy it right away , even if they pay a little more . Which do you prefer and why ?
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TD A版冲分集训命中该题！恭喜刷到原题的同学嗷！
T2
大学卖旧东西，不仅便宜还能节省空间，女生举例自己高中买自行车的故事来说明卖旧东西对于学生来说既实惠又能使宿舍整洁。
T3
孩子们学习正确的社交行为的概念。大人们怎么说，孩子也会跟着模仿，举例是一个孩子一开始自己蜡笔没有的时候就会抢其他同学的蜡笔用，但在教授提醒后，慢慢改掉了这个习惯。
T4
动物行为，蝙蝠回声定位的2种改编，还有昆虫开始适应蝙蝠的生态，发展自身的物理特性等。
听力
C1
地质层，分析三层地壳，然后讲到了一种贝壳生存能力强威胁到当地生态，但是科学家想到的办法没有用。
C2
一个学生是volunteer，在跟老师沟通当天活动的计划之类的。
C3
一个学生对art history很感兴趣，paperwork做的很好，但他课堂参与度不高，教授跟他沟通让他多参与。
C4
coevolution（不确定是不是这个单词），举例就讲一种蝙蝠和一种植物相互依存进化。
C5
kt boundaries
C6
一个学生去找老师问theory的问题，老师说你不懂很正常，下节课会讲。学生说自己没什么时间了，老师就给他解释了一下theory ，然后学生又想问问题，老师给他推荐了一本书。
L1
一个moon上面有水有氧气，和地球对比，探讨是否可能产生life。
L2
architecture 讲了一些方法和技巧 特殊的建筑结构 让光线（light）能在建筑里折射反射之类的。
L3
biodiversity 3个hypo不能证明等。
L4
音乐课先问了学生的感受， 然后讲了乐谱和mechanism music。
阅读
R1
工业革命给城市带来的变化
R2
海盐
R3
恐龙特征的一些争议
R4
18世纪艺术流派
R5
加拿大北方一个部落的特征
R6
真菌在森林生态系统的作用
R7
土壤的形成
如果有没有cover到的考情，欢迎大家在评论区补充！
课程预告
新一期的TD『9.6托福冲分集训』8月24日就要开船咯！