小学生不会写作文怎么办？看完这些你就有思路了！

怎么让孩子学会写作文?这是一众小学家长共同的心声!本文就针对这个问题为家长们提供一些帮助孩子学会写作的建议，希望家长们在阅读了本文之后，能够通过这些方法有效帮助孩子提升写作能力!

兴趣是第一老师。

培养孩子阅读的兴趣很重要的，兴趣会带领孩子认真的自觉地做事情，如果没有兴趣孩子是不会认真投入的。培养孩子写作兴趣的方法有以下几点:

可以在家里做个阅读角，摆个书架，放个凳子。上面放上适合孩子看的书，给孩子提问题，鼓励孩子自己去书中查找答案。

可以经常带孩子去图书馆，跟孩子们一起看书玩耍。

多给孩子接触一些美文，带孩子去欣赏文字的美。给孩子讲一些励志故事，让他感受生命的壮观。给孩子讲一些名人传记，让孩子去感受丰功伟绩背后的努力。给孩子讲童话、神话、故事，让孩子拓展想象力。给孩子看锻炼思维的书，可以有效的锻炼孩子的智商，能带来很大的学习效率。

分析孩子在写作方面遇到的问题，对症下药（分享写作能力培养方法）。

写作文的第一步是：

学会谴词造句，学会运用联想和想象、善用比喻、拟人等方法，把人物动作、神态、外貌、语言等写得更细致;把人物抽象的感情写得更形象可感、易产生共鸣。

写作文的第二步：

学会细致描绘一个场景或一件事，学会安排详略，知道哪些人详写、哪些人略写;该怎样详写。

例一、运用点面结合、有详有略的描绘一个场景一件事。

如果没有点面结合的描写，那么一个场景或者一件事写出来就变成了平铺直叙，毫无吸引力，读者缺乏情绪波动和身临其境内的体验，但加入人物特写，加入了人物动作、神态、心理等从听觉、视觉、触觉、味觉以及心理感觉上加以描摹，文章就会写得生动形象，文采飞扬，有详有略，有高潮有低潮，就成了一篇佳作。

这样长期训练下来，孩子就不会无话可写了，也不会写出来都是干巴巴没有吸引力的“流水账”文章了。

写作文第三步：

学会简单的谋篇布局，最重要的写作技法有首尾照应的方法，倒叙法、抑扬法、伏笔照应法等，这些方法我在之前的悟空问答和头条号文章中都有详细讲解，希望需要的家长或孩子能真正的去看一看，一定会对孩子写作文有启发的。

写作文第四步：

学会选材，无论我们写一个人或者是一件事，都要构思用哪件事来表现这个人或这件事，哪件事详写、哪件事略写，选择怎样的事来写才能打动人心等，这需要在作文实战训练中，老师或家长长斯的引导，让学生打开思路，善于从生活小事中感悟自己的生活，挖掘思想情感上的深度和亮点。

让孩子多练笔，多表达。

熟能生巧，让孩子多练习语言表达，就是让他多写作。也可以在生活中陪孩子多说话，多沟通。也可以多找些写作比赛，让孩子去挑战自己。

需要注意的是，在孩子取得进步的时候，多给他鼓励和奖励，在孩子犯了错的时候，要及时的给予帮助和关心，不要对孩子说些伤自尊的话、或者是暴力威胁。不然仅会起到适得其反的效果。

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