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京地名优主编联袂出版著作 推进国家基教英语教学研究项目实施

2020-11-18 20:15:01
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教育文摘周报河南讯(记者李小伟 通讯员雪枫)日前,中国驰名教辅品牌“金版教程”高考学案系列之《英语·大二轮专题复习冲刺方案》(创新版)由光明日报出版社出版发行,该书由北京市英语特级教师,全国优秀外语教师,首届全国中小学外语教师名师,省级中小学教师教育专家赵叶担纲总主编,镇平县雪枫中学国家基教项目主持人庞先庆老师应邀主编写作编目。该书的出版发行标志着国家基教英语教学研究项目又取得了一项阶段性重要成果。

京地名优主编联袂出版著作 推进国家基教英语教学研究项目实施

据悉,“高中英语写作能力分步培养策略研究”系镇平县雪枫中学承研的中国基础教育英语教学研究2016—2019年度项目(编号:NBEC16-1907)。项目拟从策略、技术和实践三个层面对高中英语写作能力培养进行深入的探索和研究,探索出学科核心素养背景下富有创新性和实效性的“英语写作能力分步培养教学策略、步骤、方法和途径”,助推英语学习者可持续发展写作能力的培养。

本书近46万字,在全面、详实、科学分析近五年(2015-2019)高考英语全国卷(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)“阅读理解”、“七选五”、“完形填空”、“语法填空”、“短文改错”和“书面表达”等六大题型大数据的基础上,为高三年级广大师生实施大二轮专题复习冲刺提供优质教考资源和完美提升方案。全书共由六部分组成,包括“综合能力再提升(阅读理解、阅读七选五、完形填空)”、“语法知识大突破(语法突破、语法填空、短文改错)”、“书面表达靓起来”和“考前要点再排查”等四大编目以及分别独立成册的“专题作业(专题强化练、特色重组练)”和“参考详解答案”等两部分。

“英语学习是一个复杂的语言技能获得过程,涉及听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。其中,写作是英语学习中最具综合性的能力表现,它集中反映了学习者的英语词汇、语法及语言知识的运用能力,并与学习者的构思、行文紧密结合。”本书第三编写作编目“书面表达靓起来”主编、项目主持人庞老师介绍说,“在研究中,项目组将课题成果理念融入创作中,以书面表达提升策略为突破口,尝试在‘选词-造句-谋篇’三个维度实现英语写作能力提升。”

在第三编写作编目“书面表达靓起来”部分,以直观的思维导图形式,在从“考查类型”、“评分细则”、“解题步骤”和“高分策略”四个方面对“书面表达”进行宏观“考情分析”的基础上,作者按照全书编写要求,首先着重结合“选词-造句-谋篇”三个维度,分别提出50个“高级词汇增色”策略、10个“生动句式添彩”策略和13个“巧妙过渡衔接”策略,每一大项扮靓策略均配以适量的“即学即练”供学生学以致用,融会贯通,引导学生学习和培养选词、造句、组段、谋篇的知识和能力。然后,作者从“试题探秘(思路构建-点石成金-满分范文)”、“文体特点”和“好题即练”三个层次,分别对“书信邮件”、“通知”、“演讲”、“致辞”、“便条”、“倡议书”、“记叙文”“、说明文”和“议论文”等9种常用文体进行逐一剖析,帮助学生了解和掌握各类文体的具体特点,自如地写出各种不同形式和内容的好作文来。

据介绍,2018年秋期起,镇平县雪枫中学启动未来三学年教育质量提升行动规划,倡导“新优质项目”、“关键教育事件”研修和“微运行”策略等先进办学理念,实现学校发展的新突破。该著作的出版不仅是高中英语教育教学研究领域全国名优主编强强联合的典范,亦是国家基教英语教学研究项目思想、内容及方法等科研成果的具体物化,更是该校先进办学理念和“以科研为抓手,以教师发展为根本”思路在英语教育教学研究中的生动实践。

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