公费师范生到底是什么？读完这篇文章让你对它有个全新的认识
前几天是教师节，我们在这里给老师们送上迟到的祝福，祝老师们节日快乐。
确实，老师在我们每个人的人生中都是很关键的角色。学生能够能才，在未来拥有美好的前程，离不开老师的谆谆教导。那么今天，我们就带大家来了解一下每年高考志愿填报中专门为了老师这个高尚的职业而设置的特殊招生计划之一——公费师范生。
在正式介绍公费师范生之前，我们先来聊一聊关于教师这个职业的情况。首先给大家看一组数据。这是近年来全国范围内报考教师资格证考试的人数统计。从数据中我们不难看出，近年来教资考试的热度持续增长。2019年，上下半年两期考试的总报名人数已经接近九百万。今年，由于新冠疫情的影响，上半年的考试取消，与下半年进行合并，网上很多权威人士作出预测，今年的报名人数或将突破一千万人。
去年下半年，甚至出现了因报考教资的人数激增导致学信网报名系统崩溃的事件，当时也是造成了不小的轰动。
那么造成教师热的原因又是什么呢？
总结其原因，主要可以归纳为两点。一是国家政策的支持。我国教师法明确规定，教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平。所以近年来，教师的待遇在慢慢提高。近几年，很多地方已经开始对教师发放所谓一次性生活补贴。第二就是越来越多的大学毕业生意识到，教师是一个充满社会意义并受人尊重的职业，而且确实很难有像教师这样一年365天几乎有一半时间是假期的职业。
公费师范生我们也可以理解为铁饭碗。一旦录取，大学学习期间，免除所有学费和住宿费，同时，除寒暑假外，每月发放生活补贴。毕业后协议就业，由省级教育行政部门分配工作岗位，而且一定会有编制。这里需要强调一下，有些编制紧缺的地方学校已经开始合同制招聘，这种情况下公费师范生自带编制的属性优势就更加明显。
目前参与公费师范生招生培养的是六所教育部直属的师范大学，分别为北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学和西南大学。近年来，北京师范大学并未在安徽省投放公费师范生的招生计划，而华东师范大学也是从2019年才开始对安徽招收公费师范生。
每年我们接触到的家长都会问我家孩子适合读什么样的专业。如果孩子，尤其是女孩子不排斥当老师的话，我们一般会推荐报考公费师范生。因为上面也提到了，老师的寒暑假、周末和各种法定节假日等加起来，几乎一年中有半年的假期，所以做一名老师，幸福指数相对来说还是比较高的。选择公费师范生，对于考生而言不仅学习成本低，而且国家对公费师范生还有一系列优惠政策。如果家庭条件比较一般甚至困难，公费师范生无疑是一个不错的选择。
那么，考上公费师范生的难度有多大呢？我们来看一看录取走势。
通过数据我们能清晰地发现，随着教师热，公费师范生的报考热度也对应在增长。无论文科还是理科，近年来各个学校的录取位次都有显著的上升趋势。总的来说，考生想到考上公费师范生，难度还是不小的。以今年的数据来看，想要考上公费师范生，文科至少要达到全省两千名左右，理科至少要一万一千多名，并且未来录取位次极有可能继续往前提。从上面的四个学校看，以前公费师范生的分数是要低于学校的统招分数的，但在今年，已经逐渐持平甚至超越了统招分数。
这里特别给大家提到从2019年在安徽文理科招收公费师范生的华东师范大学。目前无论文科还是理科，公费师范生的录取难度还是低于统招的，但是也是越来越逼近统招。作为一所985，2021届的考生还是可以将华东师范大学的公费师范生当作是一个机会点，不妨尝试去报考，当然前提是你愿意当一名老师。
我们再来看一看报考公费师范生的注意事项。
第一点，关于读研的问题。实际上，公费师范生在协议规定服务期内是不允许脱产考研的。如果在服务期内想攻读研究生，只有一条路径。公费师范生按照协议履约任教满一学期后，可免试攻读非全日制教育硕士专业学位。需要本人向本科就读的部属师范大学提出申请，经任教学校考核合格并批准，部属师范大学根据任教学校工作考核结果、申请人本科学习成绩等进行综合考核，合格后录取，以非全日制形式学习专业课程。
第二点，关于违约的问题。公费师范生需要严格履行协议，违约要退还已享受的公费教育费用并缴纳违约金。省级教育行政部门会建立健全公费师范生履约动态跟踪管理机制，建立公费师范生诚信档案。
所以，家长和学生在规划报考方向时一定要思考清楚，如果选择报考公费师范生并成功录取，无疑会使得考生在毕业后当一名老师有了保证，但是如果考生并不热爱教师这个职业并且也不打算将教书育人当作自己的职业追求，那就要慎重考虑。
最后我们给大家补充一点。专门为教师而设置的特殊招生计划其实不止一种。每年都会有很多考生和家长把公费师范生、非西藏生源定向西藏就业和定向培养乡村教师混淆。
非西藏生源定向西藏就业顾名思义，毕业后需要去西藏就业，服务年限不少于5年。每年很少有人会填报。往年招生计划都放在提前批次，今年安徽省调整到一本批次招生。定向培养乡村教师主要是培养在农村小学任教的老师，而公费师范生毕业后基本都会被分配进入市区的中小学任教，即使是分配到城镇学校工作的公费师范生，也只需到农村义务教育学校任教服务1年即可。