“北大培文杯”六年：聚焦阅读与写作 聚焦对青少年未来能力的培养

中国青年报客户端讯（中国青年报中国青年网记者 李桂杰实习生孙汝铭）第六届“北大培文杯”颁奖典礼暨“唤醒语文的耳朵”主题论坛日前在京举行。第六届“北大培文杯”自2019年3月启动，在全国范围内共收到二十多万份中英文稿件。在7月26日至27日的总决选中，评委会从创意想象、观点立意、逻辑结构、语言表达和内容细节五个维度认真评审，最终评选出中、英文获奖作品共298篇。

北大培文总裁高秀芹博士

“为文学保留青春的种子”，这是“北大培文杯”发起人北大培文总裁高秀芹博士的初心。高秀芹说“作为一个开拓者，北大培文将‘创意写作’的理念推广到全国的青少年群体当中，为当下的中学语文教育做出新的探索，当然也为高校的自主选拔文学新人贡献了积极的力量，为国家未来的文化产业积极地储备新人。”

北京大学教授曹文轩

作为“北大培文杯”评委会主席，著名作家、北京大学教授曹文轩在致辞中强调了写作的意义。他说：“人类的文明离不开物质交换和思想交流。人类交流的主要媒介就是文章和书籍，从甲骨文到竹简到活字印刷，其实都是为了交流。交流，从某种意义上说，就是阅读他人用文字书写出来的文章和书籍，或者让他人阅读你用文字书写出来的文章和书籍。你写一篇文章或一本书，而他人读了，就意味着他人在接受你馈赠的一笔精神财富。也意味着你为推动人类的文明尽了一份微薄之力。”

高考语文阅卷专家漆永祥教授就如何写好文章，向在座的同学提出了三个要求，一是要有大语文的观念。他说：“课堂上老师教的是普遍的字词句的规律，教不到你社会和生活。语文在公共汽车里、在地铁里，在你们来参加北大培文杯的路上……要学会观察社会。用耳朵听，用眼睛看，用心思考。死记硬背没有用。”二是要养成长久的、终身的阅读习惯。三是要学习观察社会，要有兴趣、有热情地观察生活，并将其表现出来。

北京大学教授孔庆东分析了北大培文杯创意写作命题特点、成果以及同高考作文的关系。他指出：“高考作文牵扯到稳定性、思辨性、标准性，相对来说高考作文更具有理科色彩。而北大培文杯提倡的作文风格相对要轻松，它强调的是创造性、超越性、个人自由性，这两者不可偏废。你先把话说清楚，先会说人话，然后再让它飞起来，说得漂亮、说得好、说得更具有人文色彩。”

出席颁奖活动的嘉宾合影

“北大培文杯”组委会特别准备了曹文轩签名书籍及培文出品的《全球通史》当做礼品赠予获奖学生，希望他们能拥有勇立潮头的视野和格局，通过对外界的理解和表达，对自身的专注和探索，收获能够适应变革和引领潮流的能力。（文化副刊部编辑）