历史学著作《中国大历史》给我们的启示

《中国大历史》，是我双11淘的书，这本书讲了什么呢？在这里，我们仍然需要进一步分析其中的问题来呢，黄仁宇先生生前困顿，据一些传记材料记载，在生活的困顿中，黄仁宇先生的著作为人所知。其中最著名的就是《万历十五年》，这部著作了，这部著作在我大二时就已经读过，当时，不止一位历史科任老师推荐过这本书，不过，当时没有读到其中的细节所在，没有读懂，印象不深刻，后来读研的时候，也读过一次，还是感觉平淡无奇，没有读出多少感觉来。2017年五月份的时候，有重新读了一次，这次才读出了味道。当时湖南卫视正在热播《人民的名义》，这是涉及到时下社会政治热点问题，贪污腐败。

那么，我有一个直觉，电视剧似乎在告诉，腐败的一大根源是制度的问题。在权利的位子上，腐败由不得自己。

那么明朝的灭亡，不是大家不作为。人人都在为明王朝做贡献，可是大明王朝终究没忘了。要那么励精图治，想大有作为的万历皇帝。有优秀的政治家张居正。有智勇双全的将领戚继光，有包青天式的清官海瑞。有思想非凡的大思想家李贽。

这些都是一等一，才华出众，响当当的历史豪杰。然而终究挽救不了大明王朝的灭亡，其因为何？

以四书为代表的道德制度不能起到国家制度的作用。明王朝终究灭亡。

观点永远都不是完美的，没有一成不变的答案，提供一种思路，倒是极大地进步。

今日再吃阅读《中国大历史》的时候，仍然有这么一种感受，不过就是想着赶紧把自己的想法记下来。免得不久之后忘记了。

黄仁宇先生著名的观点就是“大历史”观。是书我翻阅了将近一般的篇幅，这本书虽然从夏商周写起。

但不是一部古代通史，

材料为观点服务

若说是严谨，材料使用严谨，《中国大历史》倒是让人耳目一新的。

唐太宗李世民，杀兄逼父的玄武门之变这黑历史。武则天私生活的混乱，以及赵佶的绘画才能。唐明皇与杨贵妃的爱情故事。以及西湖边上的民间传奇白蛇传。

不多的篇幅，把这些篇幅来说，是要说明它的真实性吗？

写作风格

幽默诙谐的一段历史叙事之后，又会独具慧眼，冒出一两句警句。起到了画龙点睛的作用。

为什么这样写？

这可能是我时时提醒自己要问的问题了。

读到后来的明清部分的话，就更加会发现这里面没存在着作者强烈的问题意思。这种问题意识就是作者试图摆脱教科书的束缚，提出与大众不同的见解。一直提倡从长远。从长远的眼光看问题。

可以说，戊戌变法失败是由于袁世凯告密，叛变。光绪帝没有实权。慈溪排外。

但是，从长远的目光来看的话，这是官僚结构的问题。这种官僚组织出了错。

而皇帝作为最高的真理。皇帝也是道德的象征与最高标准。皇帝可以无所事事，但是一定要中规中矩。

既然是官僚组织出了问题，那么我们可以认为换作是别人，仍然是如此。所以丧权辱国的《马关条约》的签订，卖国贼的锅不能又李鸿章一个人来背。他在当时也并非是无能之辈。在斡旋中尽量减少损失！

对于林则徐也是比较写的较少的。

救亡图存的道路

从鸦片战争以来的中国近现代史就是一部中华民主受苦受难史，也是中华儿女救亡图存的奋斗史。

关于救亡图存这个问题，可以从两种路径进行论述，第一条：从学习技术，洋务派为代表。“自强”，“师夷长技以制夷”。“中学为体，西方为用”。中国之落后，不在制度，而在技术。所以，国体不能变。

甲午战争证明了洋务运动的失败与破产。教科书上一般将其描述为“地主阶级中的一些开明人士进行自强的运动。”

洋务运动的失败，说明地主阶级救国，改变中国贫穷落后挨打的面貌是不现实的。

戊戌变法，百日维新。这场运动从题目来看，仅仅进行了103天。京师大学堂（北京大学的前身）成为其仅存的硕果。

从制度上变化中国，也是失败的。

以后从各种可能性的探索也就只有到了新中国的独立。但是这条探索的道路从未终止呢！

知识分子救国也失败了。

晚晴的统治风雨飘摇之际，中华大地上进行了轰轰烈烈的农民运动。以往的教科书上称：“中国农民起义运动的最高峰”，其原因有以下几点：“第一，有组织，有规模。”颁布了“天朝田亩制度。”把“土地问题”以制度，法律文件的形式予以规定。

然则，在有些学者的专著中，认定不应该把太平天国运动的历史地位拔得太高。因为，有的学者认为这是给当时的岌岌可危的内部形式添乱。（之后，还有其他农民运动，如义和团运动等等。）

救国图存的道路农民也失败了。

各处可能出处排除之后，只能由中国共产党领导了。

黄先生在论述这部分的时候非常具有独特性了。

后面这部分会写些什么呢？是我所比较期待的。在哪些方面成功实则也是一个需要探索的问题了！

留存的材料在一定时间段内有限，但是有限的材料可以伸发出无限的意涵来。

与其说这是一部通史教材，还不如回到书名来看《中国大历史》。作者多了一只眼睛，这只眼睛就是中国大历史。从“大历史”的观点来看，一部中国史也可以读出许多新意来。

眼光从长远的来看。所以名其名曰：“大历史”，从这种大的观点来看，

皇帝制度，

官僚组织，

文官组织，

黄仁宇先生以明史讲的最为精彩。《中国大历史》中，明史也最为详细，精彩。从长远的眼光来看，孔子如何来评价。李泽厚先生有一篇《孔子再评价》的文章，这里我们需要进一步注意了也！

读史要注意什么？

读史的时候，怎样才能更好的发现历史，这才是我们思考的问题了也！读史能够明智，这才是更重要的问题了!

具有批判的眼光，这样才能显得更好一些了，这是我们所要特别注意的一个问题了也！

读书非翻书，读字也，此也可以作为进一步的分析对象了！若果分析对象有变的话，还会有另外一个问题了！

又最近一些其他问题也需要处理一下。改变自己的机动灵活能力了！如果激动灵活能力有所转变，作风一转变就好了。