天天中考：青春里的武侠梦 中学生文言文佳作

【中考作文】

题目：我的青春里有——

要求：1．先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。2．除诗歌外，文体不限，600 字左右。3．文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【思路点拨】

这是一道半命题作文，后半题的补题是有学问的，补题之前，不妨回想一下青春生活里对自己产生影响的有意义的人和事，一定要挑选最能打动自己、触碰到心灵最柔软部位的内容书写。在成长的过程中，我们得到了家人、老师、同学太多的关爱，所以后半题可以写亲人之爱、老师之爱和同学之爱，如“我的青春里有温情”（别样的陪伴、同学的情谊等）；可以书写成长过程中感人或记忆深刻的故事，如“我的青春里有梦想”（成功的喜悦、失败的痛苦等）；可以分享旅游观光、风土人情等美好感觉，如“我的青春里有故乡”（异域风情、某某之美等），甚至某种小吃皆可入文。切入点越小，越容易写具体，也越容易感染人。如“我的青春里有碗飘香拉面”，这个题目较之于“我的青春里有挫折”更能吸引人，更能激发人强烈的阅读欲望，想一睹为快。

【满分作文】

我的青春里有武侠梦

考 生

余自幼嗜读武侠，有零钱则攒之，若足即以其买书，日夜捧阅，废寝忘食。数年遍览各派，与人交谈，不离金庸古龙。

熏染日久，行事渐趋怪异，人送外号“中国堂吉诃德”。

常梦一白发老者，世外之高人，对余曰：“汝骨骼清奇，实属练武奇才，天下无双，吾将授汝绝世神功。”

然白日终未见之抑或缘分未到也。

无人授余武功，余亦盲修瞎炼不辍，常学书中人物打坐练气于操场角落，以致惊吓到来此相会之情侣，大骂不绝于口。欲练武功，先修其心，余默然不对，超然物外，人天合一，静心凝虑，意守丹田，直至二人骂累，携手而去。

某日，与家父乘公交车，见一男，形容猥琐，以中指与食指探入一女子包内，趁其不备，取其财物。他人皆伪作不知，屏气凝神，不敢作声。

本少侠胸中豪气激荡，血脉贲张，用“狮子吼”怒喝阻止。

吾父小声劝吾，莫管闲事。

小贼闻声，怒目而视，龇牙露犬齿作威胁状，余毫不畏惧也。一招“乌龙探海”猛扑小贼，伏于地上，擒其双腿，小贼断声喝道：“找死！”遂向余身上拳打脚踢，余中招不计其数。余虽疼痛难忍，却誓不松手。父亦至前，众人为余之勇武所感，皆蜂拥而上，将小贼绳之以法。

至此，余 名 声 大 振， 但 有 好 事 者 竟 呼 我 为“二百五”“脑残”，余皆笑而不以为然。

在校内，若见以大欺小、恃强凌弱者，余必奋力搏之。奈何功力不够，常浑身是伤。

余被其骂曰：“神经病！”虽如此，余九死而不悔，见其横行之时，余复以血肉之躯挡于弱者之前，面无惧色也。诸如此类之荒唐不近俗情之事，不一而足也。

呜呼，余中毒何其深也！然所幸从中得一浩然正气也，至阳至刚，为天下之至美。

余每念及此，欣然而笑也。况吾泱泱中华，若无铁肩道义，正气周流，则世为邪道充斥，则吾中华岂不悲哉？岂不危哉？

吾辈憨直可笑之人，正是中国之元气耳。

【老师点评】

对初中生而言，能够用浅易文言文写作已非易事，在考场之上能够写出如此个性鲜明而情趣盎然的文言佳作，更是让人拍案称奇。

纵观全文，人物描写栩栩如生，或进行面上的描绘，如“人送外号‘中国堂吉诃德’”“呼我为二百五”等，幽默风趣；或进行点的刻画，如“伪作不知，屏气凝神”“虽疼痛难忍，却誓不松手”等细节，细腻传神。尤其是“吾辈憨直可笑之人，正是中国之元气耳”之类的句子，传递着满满的正能量。

虽然笔墨有些稚嫩，个别句子在用词上也有些欠缺，但瑕不掩瑜，对初中生而言不必苛求。

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