他名气不是很大 在写文章方面却自成一家 又是最成功的教育家

世人皆知，唐宋八大家里面有三位就被苏家父子所占据。被世人作为熟知的，当然就是“大苏”苏轼啦！他在苏家父子三人之中，文学成就是最高的，也名声也是最大的；他的弟弟苏辙，却是他们三人之中官做得最高的，成就也是十分斐然；他们的父亲名气虽比他们小，却是他们之间的重中之重，可以说他们两个人有现在如此的成就，他们的父亲苏洵的作用是绝对离不开的。

虽然苏洵在苏家父子中，名声并没有特别的大，比不过苏轼，但是《六国论》大家一定都知道吧，这篇赫赫有名的文章就出自于他之手，可谓是传世之经典。

而他被众人所熟知的原因，并不是因为他是八大家之一，最重要原因是因为他是苏轼、苏辙的父亲和《三字经》中对他的描述。如果说他教育两个孩子的方式可以成为现代人争相模仿的对象，那他自身的经历就可以拍成一部励志片了！对他有所了解的人都知道，他从27岁才开始发奋读书，第二年就进京考取进士，但是却没有成功。虽然没有成功考中，但是他没有直接的回到家乡，而是去到各个地方游历了一番才回到家，而他回到的家的时候，正好是他两个孩子启蒙的阶段。

他看到了那两个只到他腰间的小不点，决心要教好他们，并与他们一起学习。曾经有人表示过，苏轼和苏辙的成就，其实并没有什么惊奇的，因为他们本身就有那种天赋，再加上父亲正确的领导，有今天这样的成就，可以说是理所当然的。而他们的父亲就极为不容易了，完全是自学成才，没有老师完全是自己看书学习的。而他这种成才，还不是普普通通的成才，他的文章能够跟董仲舒这种大文豪大思想家比肩。先不说这个厉不厉害，就说他不但文章写得好，而且还达到了另一个高度，那就是自成一家，到了后面可以跟韩愈、欧阳修这些文学流派抗衡，你说这是不是一部非常好的励志片！

而他的孩子的成就可以说是另一部教育片的开始了。他为我们阐述了一个非常浅显的道理，想要教出高质量的孩子，就必须有一个高质量的父母，这是对孩子周边环境氛围的一种营造。他经常对孩子说，你作为一个读书人，在这世间的职能就是读书，而你读书是为了干什么你必须要清楚，那就是未来治理这个国家。而这里这个国家，你又必须拥有自己一套思想理论，就算将来统治者不再重用你了，你也可以自己去写书写东西，将你的想法流传下来，让后世的人知道你的思想。

我想他所说的这一点非常的重要，这也是经典的儒家思想，他自己是有体会的，所以才会这么去教育儿子。他总是能营造好一个非常好的氛围，和孩子一起读书，一起讨论，一起上进。而他这种另类的教育方法，与他当初自我学习是有非常大的关联的。他从科举式的应试思考、写作，转向了自由的发散式思维模式，所以他太了解一个人读书的过程了，他懂得该读什么书，怎么读书，确定的方向在哪里和最终要得到的结果。

他给孩子营造一个文雅的氛围，让个孩子去思考。就连两个孩子小时候玩一块石头，他都能给他们上出一堂生动的道德课，这样的引导，就年几十年后，孩子都十分的受用。