一位年过半百的科主任讲述他和祖国共成长的经历令人动容

寂静的夜，淡淡的风，月色洒落窗台，静坐电脑前，慢慢沉静国庆节那澎湃的心潮，中华人民共和国七十年风雨兼程，七十年砥砺奋进，七十年春风化雨，七十年春华秋实。

沉思良久，我想决定写写自己，因为我生在中华人民共和国这片沃土，长在共和国这片蓝天下，我也是祖国的建设者，祖国发展的见证人。

躲避战乱 背井离乡

云贵高原，山高水远，白云悠悠。在黔南腹地，大山深处，一户农家小院，楼矮檐低，朽木旧瓦，那就是我心心相念，朝思梦萦的的贵州老家。

柏杨随风摆，虫鸟鸣啾啾，明月松间照，清泉石上流，家乡多美的的自然风光啊。可是风景虽好，但抬头见山，低头见涯，爬山过坎，涉水过河，则是家乡生活的不争现实。

据父亲讲述，我们家祖籍湖南邵阳，为躲避战乱，于1934年随祖父举家迁来这崇山骏岭，地广人稀的不毛之地，以务农、割漆为生。一家人辛劳度日，寒风冷雨，日出而作，日落而归，但仍食不果腹，衣不蔽体。谈起过去，父亲是一把辛酸，一把泪。

农村新学 穷人读书

解放后，人民当家作主，人民生活极大改善。我出生于六十代初，正是国家困难时期，但童年的我仍无忧无虑，与同伴上山砍柴，下河摸鱼，在牛背上放声歌唱，在旷野中尽情奔跑，蓝天白云，春花秋月，那种无拘无束的生活成了自己多少年来的幸福回忆。

偏远山区的最大问题是教育，没有学校，没有教师，也没有其它的教育资源，十里八乡有时还凑不齐一个班的学生，再加上人们对教育的认识不够，所以家长对孩子有无书读很不重视。

党和政府则重视教育，也没忘山区的孩子。记得我七岁时，由公社（现在的乡政府）组织了两个生产队的学龄儿童办了一所只有十余名学生的学校，所谓学校，其校舍是一间破败的民房，无门无窗，冬不避寒，夏不避暑。没有课桌，用几块木板支起，没有黑板，用一张废弃的门板涂上油漆，没有教师，聘请一位当地有点文化的农民，没有经费，教师工资由生产队给工分补助。

就这样，大山深处传来了朗朗的读书声，自己这个放牛娃也背着书包进了学堂，读书识字，算术启蒙，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，我们渐渐有了读书的兴趣，有了读书的渴望。

但好景不长，不到半年学校不知何故被解散了。到了第二年队上腾出一间仓库重新办学，老师是县城来的，正式教师，五十多岁，戴着眼境，知识女性的模样，她的教学水平明显高于前面的农民教师，可是第一学期后，教师回城就再没回来，听说患肝癌病故了，学校又被迫解散。

第三年我们正式到公社的学校读书，那儿路途遥远，山路弯弯，还需淌水过河，但公社的学校条件好多了，有小学，初中。我入校还读一年级，一年级读了三年，也算是大龄小学生了。

随后读到三年级时，我又回到了祖籍地湖南邵阳，在当地因基础太差，又重读三年级，直到七六年才读完小学，那时我已十五岁了，有人调侃我，说我大器晚成。

但不管怎样，是党和政府给大山里的孩子有了读书的机会，期间虽受到“文革”的冲击，教学受到严重影响，但我还是完成了学业。

恢复高考 改变人生

七七年恢复高考，教育迎来了姹紫嫣红的春天，改变了无数优秀儿女的前途命运，七八年我刚好初中毕业，有幸参加了中专和高中的升学考试，在全区四个中学近五百名应届考生中，共考取中专二名，我名列前茅。

“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”尽管是小小的中专，但对于当时万人同挤独木桥的年代，一个农民的儿子，也算是及第登科了，自己得意洋洋，家人扬眉吐气，乡亲齐声道贺，那场景现在仍依稀记得。

尽管后来因自己是一个中专生，学成归来又回到了农村，在一个区医院当了医生，但它是我人生的重大转折，它注定自己将终身悬壶济世，治病救人。

改革开放 社会变革

毛主席曾作出“把医疗卫生工作的重点放到农村去”的指示，七十年代起，各地相应建立了农村医疗机构，培训了大批“赤脚医生”，采取防治结合，中西医结合的方法，针对常见病，多发病进行重点防控，使威胁人民生命的一些重大传染病和多发病大幅减少，彻底扭转了“千村薜荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌”的悲惨局面。

我在基层医院工作十年，深感政府对基层医疗卫生的重视，在我工作的医院，有五名工农兵大学生，听说他们都是被分配到基层医院，充实基层医院队伍，分配来的人必须扎根基层，不能任意调动。

所有的医疗设备全由政府配备，所有的人员工资全由政府发放，农民花少量的钱就能得到基本的医疗服务，在我的印象中，很多农民有时身无分文走进医院，他们还是能获得有效的医疗救助。

在基层医院的十年间，正是改革开放的初期，百姓解决了温饱问题，废除了粮票，布票，肉票等计划物资，市场开放，物产丰富。我们拥有了自行车，录音机，黑白电视机等，生活水平大幅提高。

在基层医院的十年间，正是我激情燃烧的青春岁月，我们热情奔放，我们潇洒浪漫，穿喇叭裤，汤波浪发，唱台湾校园歌曲，跳恰恰交谊热舞。

在基层医院的十年间，党组织十分关注我的成长，积极地培养我，引导我，使自己保留了农民儿子的本性，培养了尊重劳动人民，关心人民疾苦的优良品格，同时也培养了独立思考，独立处置及勇于担当的个人能力。

在此期间我光荣加入了中国共产党，他向一盏明灯，指引着我前进的方向，党组织还提拔我担任了医院副院长，承担一些医院的管理工作。而且在业务上声望较高 ，几年内便成了当地的小名医，看病的人门庭若市。

选拔人才 多层办学

八十年代，为了提高全民素质，国家多层次办学，除高考外，国家还组织了自考，电大，夜大等多种办学模式，使广大青年有学习深造的机会，同时国家为培养高端人才，又恢复了研究生招生制度。

就在自己医疗工作遇到很多困难，渴望能继续深造的时候，有朋友给我介绍了研究生的考试信息，因为自己学历太低，所以犹豫了好一阵，同时朋友拿来的硕究生试卷，让我一看傻了眼，题目都看不懂，因为英语只有两年初中的底子，而且哲学、政治经济学从未学过。所幸专业部分则感觉问题不大。

后来朋友鼓励我，说有志者，事竟成，要我静下心来努力学习，专研业务，说即使没有考上研究生，也不负青春，在农村当过知名的医生也不错，那一年他邀我和他一起报名考研。

国家允许中专生和社会人员以同等学历参考，但要求苛刻，在本科的基础上有的加试专业，有的加试数理化。同时八十年代研究生凤毛麟角，每所大学仅招几十名，竞争十分激烈。

第一次考研，英语考了10分，泄气了好一阵。还是朋友的鼓励，使我继续沿着研究生的目标继续前进，再经三年的准备，最终考取了武汉大学医学院(以前的湖北医科大学)内科学研究生，实现了继续深造的人生梦想。

继续教育 终生学习

毕业后我选择了株洲市中心医院(以前的一医院)，二十年前的中心医院，正在建造第二住院楼，环境窄小，设备简陋，但医院有积极向上的精神风貌，有纯正浓厚的学术之风。

医院的一批老前辈，如张选均，王长勋，郭益逊等专家教授，挑起医院的大梁，他们严谨治学，大爱行医，他们理论深厚，医术精湛，他们是医院楷模，是年轻人的榜样。

我来院后一直得到这些老前辈的教诲和指引，他们言传身教，答疑解惑，指点迷津。不但教育我们如何做医生，更教育我们如何立德做人。

刚刚来院的我，青春热血，满怀憧憬。但却是那么懵懂幼稚。知识浅薄，技能低下。所以摆在面前的是如何提高业务水平，如何做一个合格的医生。

我扎根临床，勤学苦练，一边揣摩老专家的临床思维，一边熟练常规诊疗操作，还潜心学习胃肠镜手术。

我积极接受医学再教育，主动参加各种学术会议，技能培训，短期进修，有专业的，教学的，科研的，我都参加，记得第一次参加辽宁举办的中日国际消化病大会，自己买了一张无座火车票，一天一夜从株洲站立到北京，又从北京站立到沈阳，站到腿都肿了，那时年轻劲头足。

期间我还参加了一次在职博士考试，一次海外访问学者的项目面试，但均未被录取，是我平生之憾。

经过多年磨砺的我，抱成就良医之理想，怀救济苍生之情怀，我已成长为科室骨干、学科带头人，在自己的岗位上凤鸣朝阳，展示自己的风彩，实现人生的价值。

一晃五十多年过去了，共和国还年轻，而自己却渐渐老去，回顾自己经历的风风雨雨，跟着共和国一起走过的艰辛历程，更能体会到个人命运与共和国命运紧密交织，更能体会到当下中国共产党带领中国人民，沿着新时代中国特色社会主义道路砥砺奋进的历史意义。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”自己虽夕阳西下，但红霞满天，我热爱祖国，我壮志不已，我将守好自己的岗，做好自己的事，以实干兴邦的奋斗精神，发挥余热，终生报效祖国和人民。

作者：消化内科 陈维顺