怎样让文章题目更吸引人？专家提出了六个万能公式！
俗话说“拟个好题文一半”，很多人写作时，写不出好的标题，这对于写作来说是致命的危险。因为在现在这个读图时代，呈爆炸式增长的信息已经让人们审美疲劳了。如果你的文章不能拟出一个好的题目，吸引不了眼球，不能勾起人的阅读欲望，很多人就不会看或不会认真看。
对于考生来说，文章题目不能勾起人的阅读欲望，那分数就上不去；对于自媒体作者来说，文章题目不能勾起人的阅读欲望，那阅读量及money就上不去。
那么怎样呢起一个吸引人的标题呢？朋友家不会起作文题目的孩子，高考前重金请教育专家做辅导，结果讨来两大技巧及六个万能公式，十分钟就学会了怎样写出好的标题！孩子高兴地感慨“听君一席话，胜读十年书”，觉得这点小技巧就可以让作文题目闪耀光芒，真是神奇！
那么，这个教育专家是用什么样的方法让作文标题吸睛率提高一大半，给阅读者留下深刻的好印象呢？我们这里讲一下，以便为不会起好题目的考生指点迷津，也可以为自媒体作者提供点参考。据孩子描述，专家的方法是这样的：
第一，描述什么是好的题目。
专家从300多篇满分作文题目中挑出来了一些典型题目，并总结出了其中包含的五个特点。
1.对偶逗号。如“大国展胸怀，尽款天下人”（款，挽留，亲切优厚地招待），“言自心，文成人”（言为心声，文如其人），“善善与共，天下大同”（费孝通说：“美人之美，各美其美，美美与共，天下大同。），“尽赏自然，尽得清欢”（清欢，清雅恬适之乐。苏轼《浣溪纱》：“细雨斜风作小寒，淡烟疏柳媚晴滩，入淮清洛渐漫漫，雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。”）等。
2.经典句子换用。如“诚信归去来”（归去来，归来。陶渊明《归去来兮辞》是指归隐乡里，有淡泊名利，回归自然的意味），“亮剑无声处”（亮剑，勇敢面对对手，即使不敌也敢接受挑战，虽败犹荣。鲁迅《无题》：“万家墨面没蒿莱，敢有歌吟动地哀。心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷），“积蓄当为先”（北宋理学家陈襄《州县提纲》 ：“为官者当以廉为先”），“路是月的痕”（路像是月光在地上划过的痕。王观 《卜算子 送鲍浩然之浙东》：“水是眼波横，山是眉峰聚”；杨万里《猎桥午憩坐睡》：“ 路是山腰带，苔为石面花隔。”）等。
3.诗词化用。如"借风唤花醒，聊赠一枝春"（陆凯《赠范晔诗》：“折花逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春），“素履之往，且歌且行”（《易·履》：“初九：素履往，无咎。象曰：素履之往，独行愿也。” 高亨 注：“素，白色无文采。履，鞋也。‘素履往’比喻人以朴素坦白之态度行事，此自无咎。”后用以比喻质朴无华、清白自守、坚持节操的处世态度），“闲敲棋子落灯花”，“于春莫骄，于秋莫哀”（ 陈草庵《中吕·山坡羊》：“休争闲气，休生不义，终身孝悌心休退。去他疑，俺人非，得官休倚官之势，家富莫骄贫莫耻。天，也顺你；人，也顺你。”）
4.俗语改动。如“我被青春撞了一下腰”，“为自己‘突围’”，“莫被繁华遮望眼”，“让兴趣点亮人生”等。
5.固定搭配转化。如“读书处处净土”（陈继儒《小窗幽记》：“闭门即是深山，读书随处净土”），“莫以分数论成败”（《东周列国志》虽然只旅未成功，王命昭昭耳目中。 见义勇为真汉子，莫将成败论英雄。 ），“厚积方能薄发”（苏轼《杂说送张琥》：“博观而约取，厚积而薄发），“法律在左，道义在右”（《诗经·竹竿》：“泉源在左，淇水在右。女子有行，远兄弟父母。淇水在右，泉源在左。巧笑之瑳，佩玉之傩”）等。
第二，描述拟题高分的关键。
专家进一步告诉他，要想拟出高分作文题目，必须把握两个关键要素：一是中心明确不跑题，二是文采斐然。前者是作文不得低分的关键，一旦违反前功尽弃；后者是作文高分的关键，一旦实现锦上添花。“人生需要奋斗”，“奋斗才能丰富人生”，“奋斗是人生的意义”这三个题目中心明确，但它们就不如“人生时时为奋斗”，“三更有梦，奋斗为伴”，“用我的生命唱出奋斗的赞歌”有文采。
第三，传授六个万能公式。
怎样做到第一点呢？专家告诉她最简单的方法就是抓住阅读材料的核心要素，将关键词拟入题目中，这样作文就不会被阅卷老师误认为跑题了，即使真的跑题有时也能蒙过去。
关键词找好了，然后需要用恰当的形式把它连缀成题目出来。当然通过这些关键词表现中心也是有技巧和手段的。掌握一定的技巧和手段能够把这个核心要素表现得更有文采一点，为此专家给他提供了三个万能公式：“XX塑XX，XX塑XX”，“左手XX，右手XX”，“一X可X，一X可X”。
然后专家举例说，如果作文的关键词是“家风”，按照公式套用的话，可以拟为“家风塑人，国风塑世”，“左手家风，右手人生”“一风可正，一家可兴”；如果关键词是“发展、担当、责任”等词汇，可以套用公式，将其拟为“发展塑国风，奋斗塑责任”，“左手奋斗，右手发展”，“一人可奋斗，一国可发展”等等，这样就通过这样三个万能句式，用“逗号对偶法”这种最简单的形式把核心要素排列组合起来，就可以给作文起出一个中上等分数的题目。
那么怎样做到第二点，增加文章的文采呢？作文专家这样对他说，将作文变得更有文采，就可以模仿诗歌，因为诗是语言的精华，“一切时代语言之精华需要向时诗中寻觅”。模仿诗的形式，以形象、想象、情感等技巧插上形象思维的翅膀，题目变得更美好、更有诗意了，就可以让作文题目更有文采了。
简单起见，专家也提供了三个万能公式：“施以XXX，方成XXX”，“XX哪得清如许，唯从XX两字来”，“若为XX故，XX不可抛”。他继续举例说，以“家风”为话题，作文题目就可以套用公式变成“施以酿泉沃土，方才芝兰玉树”，“生活哪得清如许，唯从‘家风’二字来”，“若为人生故，家风不可抛”；以“责任、奋斗、担当”等关键词为例，题目可以拟成“施以责任担当，方成大国雄风”，“发展哪得清如许，唯从‘奋斗’二字来”，“若为发展故，奋斗不可抛”。
怎么样？这样一来，作文是不是就变得很有诗意了？当然专家提醒在写有诗意的题目时要避免作文出现跑题或被误认为跑题的情况。对此需要注意：一要在文章开头结尾或中间比较显眼的地方，对题目作一定解释；二要在文章中多次针对中心深入呼应；三要增加文采营造的意境，使题目的内涵与材料中心契合，让内容显得深刻。注意了这样两个方面，这个有文采的题目才不会被误认为跑题。
怎么样？看似复杂的作文拟题问题，竟然被作文专家一语道破，真可谓“会者不难，难者不会”，让人感慨名师传授的重要性。怪不得僧怀素当年曾感慨“夫学无师授，如不由户而出！”
当然，这六个固定的作文公式题目公式固然好啊，但更重要的是这个思路更优秀！掌握了这个拟题思路，还可以自选诗词，灵活地创出更多的作文公式，来将作文题目起得更好。从这一点来看，不由得感慨多花钱请名师教孩子还是有好处的，其功力还是很深刻的，值得人佩服学习的。