孩子怎么学习自然拼读才更有效

孩子怎么学习自然拼读才更有效

背单词这件事情从中国人开始学习英语开始估计就是一个问题，那么这个问题变得严峻起来应该是大大小小的英语考试成了各个阶段中国人都要面对的现实开始。无论是中小学的月考期中期末考试，还是中考高考雅思托福，还有四六级考研考博职称考试等等等等，不胜枚举。不知道是老师们教学中的误导，还是中国人把英文看得太多简单，觉得背会了单词英语就可以考好了，以至于把大把大把的精力放在背单词，默单词上了。基本上，最后大多是背了忘忘了背，最后还是忘，一个忘字让无数的中国人得到了一个惊人的结论，“我的记性不好”。

好吧，我不否认有过目不忘的记忆大师，但是，大多数人都不是靠背新华字典学会中文的。没有语境，哪有什么语言，英语是一门语言，一个单词换一个位置意思就会发生微妙的变化，不把它放到语境里面理解，功夫都是白费。高考只考5000词汇量，如果背单词可以解决大部分问题，那么我们从小学三年级开始到高中二年级期末为止九年时间，一年按照300天计算，一共有2700天，我们一天只要背不到两个单词就够了，可是，现实并不是这样的。英文不等于单词语法的简单相加。它像中文一样有着千变万化的意思。这样一来，我们该如何学英语，推翻了背单词记语法的过时老方法，我们该如何学好英语，决胜英语考试呢？

不背单词，不背语法是不是也可以学好英语呢？

答案是肯定的。

但是不背单词，不背语法，不等于不认真学习哦！学习态度不好的同学还是要先调整自己的学习态度再说。有了态度，我们再来谈谈该怎么做吧。

今天我们主要讨论的是如何解决英文单词的问题。怎么不背单词，却可以见字能拼听音会写。说到这里，我们就不得不提自然拼读法了，英语是一门字母文字，和很多欧洲语言一样，它们就是由一个一个字母组成的，每一个字母都有它的特定发音，还有一些常用的字母组合也有它们常用的发音，我们只要能够把字母和它的发音联系起来，就可以直接把单词读出来，那么同理，也可以把单词写出来，不太了解的同学们可以网上搜一下自然拼读类课程的视频介绍，便可一目了然了。这不是英语的特性，这是字母语言的共同特性，英语如此，西语，法语，俄语，等等但凡是字母语言，都是可以直接根据字母拼出来的。中国人用的国际音标个人认为是全世界学习英文单词方法中最难的方法之最，没有之一。如果您自己的英文没有学明白，就请不要再用这种方法教您的孩子。

那么孩子应该怎么学习自然拼读才更有效呢？

对于有一定基础的小高年级甚至是初高中的孩子，建议大家找一套自然拼读规律书看一下，然后根据自己学习的课本内容去练习。

牛津自然拼读

1 记熟自然拼读常见字根

2 学会划分音节

3 根据规律判断重点单词发音

4 朗读文章，听文章录音比对

5 大量阅读

6 坚持至少1年时间

低龄是学习语言的黄金期，对于低年级的孩子（6-8岁），这个年龄段的孩子一定要像学习汉语拼音一样重视自然拼读，起码要学习2-3年，对孩子一生的英语学习都是很有用的，所以请家长们不要只逼着孩子们背单词却不学方法，有时候方法比努力更重要。只是方法有的时候看不见效果，但是孩子不会一天长大，教育必须是耐着性子静待花开，速成是教育的大忌!!!欲速则不达。

1、一套权威的自然拼读专门教材，各大出版社都有自己的自然拼读教材，请选择一套原版的学习即可，国内的教材参差不齐，不推荐；另一方面，一套即可，不要弄一堆给孩子，就像是汉语拼音，不管哪个出版社出版的，形式虽然不同，内容都是一样的。

2、自然拼读如果家长不会，最好是有老师教，方法类课程不建议孩子们自学。

3、绘本阅读是我们学习自然拼读之后必需坚持的内容，自然拼读的目的也就是帮助孩子们提供阅读能力，从阅读中提高综合英文素养

4、高频词绘本，

5、自然拼读绘本

6、分级阅读绘本：绘本；分级启蒙读物；桥梁书；章节书

自然拼读方法课孩子们至少需要2年时间学习，3年更好。同时配合自然拼读绘本和高频词绘本的诵读，精读，泛读。诵读（朗读）在这个时期非常的重要，同时配合原版录音的磨耳朵。听说搭配才是学习语言的最好途径。分级读物是学习自然拼读的目标，就是可以通过自然拼读让孩子达到可以独立阅读的能力，从而在阅读中不断地提升学习英语的高度和深度。英语学习的最终目的就是理解。现在各类考试的重点也就是阅读理解，如果孩子们拥有了独立的英文阅读能力，所有英语考试便迎刃而解。当然，英文水平也是杠杠滴。