具备这三个要素 炼成高分作文指日可待！

一篇好作文不仅要求文章结构布局合理，还特别要求文章选材新颖且丰富，文章主旨立意高深且明确。只有这样的文章才能充分反映作者的博闻强识，只有这样的文章才具有真正的阅读价值。当然冰冻三尺非一日之寒，这样的文章肯定不是临场发挥出来的，而是平时多阅读，多观察慢慢积累修炼出来的。如果聚焦作文的结构布局、选题选材、主旨立意三个维度不断练习，要炼成挥笔就是高分作文的本领其实不难。

布局有三个维度

文章布局有三个维度，分别是思路、结构、语言。从文章内部看，思路必须清晰有逻辑；从文章外部看，文章结构必须严谨；从语言表达来看，词必须达意，不管华美或朴素，都要与主题相关，更要与作者的个性相连。但是结构严谨、思路清晰、语言达意只是作文的一般要求，还不能让作文得高分，因此还得进一步探究文章的选材和立意。

选材要善寻“陌生风景”

俗话说“巧妇难为无米之炊”，一篇作文没有选材难以成文，但是选材也必须符合一定的规范。一般来讲，高分作文在选材上都具有两个特点：新鲜、丰富。

1.作文材料必须要新鲜。但新鲜不等同于猎奇，“熟悉的地方没有风景”，考生可以通过写“视角的盲区”来寻找“陌生的风景”。考生还可以写“视野的暗区”，写那些大家心照不宣、不敢触及的内容，但是这个方法有一定的风险性。无论是写别人“视角的盲区”还是“视野的暗区”，考生自己都必须对所写材料非常熟悉，要有细致的观察、专门的研究、深入的思考，不然哪怕运用的材料很新，也写不出新意。

2.作文材料还必须要丰富。有些作文的选材角度虽然新颖，但是材料本身过于单薄，内容空泛，经不起细节的品味和推敲。这样的文章就是个空架子，如同水上浮萍一般，既缺乏深度又缺少触及心灵深处的感染力量。

在高考作文阅卷过程中，有两类文章让阅卷老师顿感乏味：一类是泛泛而谈几乎没有任何材料支撑主题的文章。因为主题缺少材料附着，全文翻来覆去只是对话题进行平淡诠释，没有往深处拓展，文章缺少层次，立意也不够深刻；另一类是有材料但是不够新颖，这类作文大致一看内容还挺丰富，但是仔细阅读就会发现，都是些陈旧的材料，像李白、杜甫、苏东坡、居里夫人、爱迪生、爱因斯坦这些，而且这些材料还都是可以拼凑到一起的，这样就会给人一种套题的嫌疑。但这些材料并不是绝对不可以写，关键是你是否能够挖掘到他们鲜为人知的东西，不然就会让阅卷老师产生审美疲劳，也肯定得不到阅卷教师的好评。

立意须登高望远

作文立意的“立”的就是文章的主题，高考作文要求主题明确，这是最低要求，但仅仅想靠明确的主题拿到作文高分显然是不够的。因此主题还必须立得高，或者说主题还必须挖得深。作文立意的高低从某种程度上可以反映人的认识水平和做人境界的高低，而且作文立意的高低还直接关乎到选材的价值。只要立意适当，生活中什么材料都可以作为作文的材料，即使是别人“视角的盲区”和“视野的暗区”，写进作文都有可能成为我们作文的亮点。但是如果立意不当，写进文章就有可能成为我们作文分数的致命点。同样的题材如果立意不高，处理得不当，很可能写得偏激，更有甚者会写得龌龊。因此作文立意要高，站得高才能看得远，看得远才能看得明。