我终于没有让自己后悔
网课结束,学生返校,摸底考试,集体阅卷。当我阅完一沓试卷中的第三份试卷时,我发现这份试卷上的字迹非常像去年带的学生帅的字迹,我迫不及待的翻到卷头一看,果然是帅的试卷。
待我仔细看时,我发现试卷上的字迹端正了许多,笔画也规范了许多,大多数题目都答了,看来孩子是静下心来,努力往好的方向发展。
看了看名字后面的班级,我说:“九十一班的数学老师?”阅卷的老师媛抬起了头,我问她:“帅在你们班怎么样?”媛高兴地说:“这个孩子数学真的不错,而且孩子非常努力!”听了他的数学老师的话,我心里默默地说:“谢谢孩子,你终于没有让老师后悔!”
黑黑的脸庞,胖墩墩的体型,看上去憨憨的,上课总是爱发言的帅,让我记忆犹新。期中考试后开家长会,帅的奶奶拉着我的手说:“他老师,你把我家帅帅管一下,他爸爸妈妈在外边打工,我给他租房子在校外做饭,可是这个学期他一直拿着手机不放,我说说他根本不听,有时晚上十二点了都不睡觉。我一点办法都没有!”
说到最后,孩子奶奶的眼泪在眼眶中打转。听了老人的话,我转身走到教室后门,把帅叫出来,拉到他奶奶面前,我说:“你奶奶现在站在这儿,你给我说说奶奶做的饭好吃吗?告诉你奶奶,为什么最近上课瞌睡那么多,而且发言也少了,作业错误多,练习作业纯粹是敷衍了事?”
等我说完这些,帅的头低下来了,他奶奶说:“他爸妈给的手机让有事给他们打电话,我帅帅是放学回去就拿上,我说说不起一点作用!有时候晚上睡得特别迟。”我用胳膊推了一下他问:“真的是这样子吗?”
他点了点头,眼睛中明显有了泪花,我说:“感觉到委屈的话就进去,我不说你完全可以,只是提醒你,你奶奶有义务养大你爸爸,没有义务养大你,如果不听话我建议你奶奶回老家去,不然初三毕业考不上高中了还要受你爸妈的责备!”他奶奶一听这话,眼中的泪水终于没有控制住滴落了下来,帅的眼泪也大滴大滴地掉了下来,他奶奶一看孙子哭了,想要过去拉他的手,我给她挤了一个眼色,她奶奶站到了一边。
我严肃地说: “你好好想想,如果打算学习,就让你奶奶继续给你做饭,把手机带来我给你保存,不然,就让你奶奶回去,你一个人在这儿,自己管自己,晚上手机想看到什么时候就看到什么时候。”说完这话,我头也不回地走了。
第二天帅真的把手机带来交给了我,我问他是勉强愿意还是心甘情愿,他笑嘻嘻地说:“心甘情愿!”我拍了拍他说:“那就好好学习,不要辜负老师的心意。”他说:“老师,看我的行动就好了!”
那天晚上九点钟,一阵急促的电话铃声响起来。
同事平打电话说:“帅的爸妈给我打电话说,帅在家里和奶奶打架,他爸爸妈妈打算现在就来找你拿手机……”我说手机在单位放着,手机是帅早上亲手交给我的,我相信孩子是自觉自愿让我替他管理手机,既然这样的话明天早上我会将手机还给孩子。
那一夜,我久久难眠,尽管我始终相信帅会为自己的行为负责,但我不能保证帅在他爸爸妈妈的怂恿下会不会闹到很晚,甚至于孩子会不会平安度过当晚。
第二天,我怀着惴惴不安的心情早早的来到学校,看到帅在教室外面读书 ,我悬着的心顿时放下了。我说让他来办公室取手机,他大声说:“老师,我不要,我要好好学习……”我也没有硬让他带回去,心里默默地想“谢谢你!孩子。你让我始终相信教育的力量。”
没有手机的帅上课明显精力充沛了,只要他举手,我就示意他站起来回答问题,声音响亮而且回答的问题重点突出。星期五午饭后,我问他能不能总结一下自己最近的情况,他欣然答应了,我要求他写完之后让家长看看,并且写上家长的想法。
一篇《没有手机的星期天》在星期一交给了我,他写到:自从将手机交给了老师之后,我发现自己的时间变得很充裕,原来我还有这么多的闲暇时间,以前的我总是因为玩手机而导致时间缓缓地从我身边一点点的流逝,很多美好的光阴都因为玩手机而消失。
今天早晨起来后,因为没有了手机,所以我便早早的去外面跑步去了。当我跑了没有一会儿时,我发现我并没有以前那么能跑的耐力了,这时的我才意识到了自己本身存在的问题,是手机使我渐渐地变得懒惰,是手机让我渐渐地虚度光阴,是手机使我的学习成绩并没有以往的优秀。
晨跑回家后,我便开始做起了自己的家庭作业,没过两个小时,我的作业便做完了,当我看到表时,我发现我还有很多时间。这时我才发现是手机让这些时间渐渐地被消弥。今天的我没有手机,虽然不能上QQ,也不能聊微信,但是今天的我过得很充实,让我感觉很自在。
谢谢您,老师,是您让我从手机的世界中脱离了出来,是您让我知道了自己所存在的问题,是您让我知道了原来我还有很多时间。谢谢您,老师!
帅的妈妈在作文后边写道:当我看完孩子写完的这个作文后,我和孩子的父亲,我们发现我们错了,我们不应该纵容他,是我们害了他,谢谢您老师,是您帮助了我们的孩子,我在这里我想真诚地对您说一声“谢谢”。
看完他们两代人的感受,我如释重负般的长长舒了一口气。尽管他的爸妈只写了八十多个字,但做父母不想亏待孩子的心情显而易见,然而正是因为对孩子太爱,太重视,所以不想让孩子受一丁点委屈,就急不可待的要来取手机给孩子。
幸亏做老师的我当晚没有心软,要是真的怕孩子闹腾而把手机还给孩子的话,我不知道孩子现在会成为什么样?
最后,借用简尼尔森在《正面管理》中提出的---“温柔而坚定”结束。“温柔而坚定”——家长对待孩子的最高境界!“温柔而坚定”——老师让孩子知道什么是底线和原则。“温柔而坚定”——让孩子有尊严的前行。
新学期就要开始了,祝愿帅及像帅一样的孩子们在前行的道路上能够遇见更多的贵人,得到他们的指点。也相信我们的每一个老师愿意做“太平洋警察---管得宽”,及时指出孩子们身上的缺点和错误,让孩子们正确的面对自己,走出一条属于自己的阳光大道!