中考加分题–写作《四》

同学们好:上期小编讲了中考加分题中的写作内容。考纲的要求、课程目标、学习要求、学习建议等，那今天小编就继续给同学们带来写作中近三年中考考情分析，以及备考点拨。

备考点拨:

该考点以一道文字表达题的形式出现，总分值60分。经过近三年省统考的实践，大致形成了“材料+命题（半命题）”的题例。学习重难点:掌握各类型作文题，尤其是“材料+命题（半命题）”作文的审题、立意、选材技巧，重视自己独特的感受，学会有创意的表达，重视作文的修改加工，在立意、构思、写法等方面不断突破。

进三年中考考情分析

考情分析

说明:近年来命题作文的命题内容呈现出丰富多彩的倾向:或贴近学生生活关注个体成长，或启迪学生思考人生哲理……丰富多样的命题，给学生作文的选材提供了更广阔的空间。

【评分标准】

评分标准

说明:

一 作文评分按“基础等级”和“发展等级”两个等级评分法评分，先评“基础等级”后评“发展等级”。

二 基础等级评分“基础等级”从“内容”和“表达”两个层面分为五等，五个等级中的各项评分不要求完全对应。

三 发展等级评分不求全面，可根据“特征”3项13点中若干突出点按等级评分

1.丰富:（1）材料丰富 （2）论据充足（3）形象丰满（4）意境深远

2.有文采:（1）用词贴切（2）句式灵活（3）善于运用修辞手法（4）文句有表现力

3.有创意:（1）见解新颖（2）材料新颖（3）构思新巧（4）推理想象有独到之处（5）有个性特征

四 字数不足，每少50个字扣一分，最多扣3分；没有题目扣2分；每1个错别字扣1分，重复的不计，最多扣2分；标点明显错误的，每3个扣1分，最多扣2分。

五 套作或文体不明确的，适当扣分；抄袭的，“基础等级”在第五等之内评分，“发展等级”不给分。

好了＾０＾~同学们，今天小编就讲到这了，明天持续更新中。有需要的同学点赞关注加评论吧！明天更新最后一章 审题立意