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考了146分的「新闻采访与写作」 考点都来自哪里?点我告诉你

2020-11-20 14:50:01
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/ 用心耕田 水到渠成 /

hello,大家好,欢迎来到「成都理工大学·传播学」专栏。每周四小田心会为大家带来专属于成都理工大学·传播学硕士的相关复习内容,欢迎大家关注哦~有任何希望小田心在推文中讲解的,也欢迎大家留言告知!

成都理工大学·传播学·专栏 chapter · 04

「新闻采访与写作」必须掌握的“一级”考点

上一周,小田心为大家介绍了在成都理工大学传播学考研中重要参考书目——「新闻采访与写作」的历年考情、复习建议、重点章节等内容。相信大家看完后,对如何复习「新闻采访与写作」有了整体的认识。

今天,小田心将为大家聚焦到每一章节的重要“一级”考点,为大家的复习指明方向。同时请注意,本次小田心指出的是报考成都理工大学传播学同学必须要掌握的重中之中的考点,也就是相对来说更为重要的考点,考到的几率非常大且需要大家优先复习的考点,其余未涉及到的考点不代表可以完全不看,只是重要程度不如这些“一级”考点高而已,也是需要进行复习的。

绪论——“一级”考点

新闻写作不同于文学写作

新舆论格局对新闻创新的新要求

新闻采访:新闻传播活动的起始点

新闻写作:为新闻传播提供文本

新闻采访与新闻写作的关系

新闻采访与写作对记者素质的要求

新闻价值与社会价值的关系

(对绪论的考察是比较细的,比如“在新闻采访中如何把握社会事实的新闻价值与社会价值的关系?”这道真题在书中并没有原句出现,需要同学们熟悉书本内容之后才能知道14页中有一段话在论述新闻价值与社会价值的关系,我们可以用那段论述来回答这个问题。所以,建议大家在学习绪论的时候,尽可能的细心,不放过任何一个知识点。)

第一章 新闻采访的本质和主体——“一级”考点

新闻采访的含义和特点

新闻采访活动的本质

新闻采访活动的双重主体

第二章 新闻线索与报道策划——“一级”考点

新闻线索的含义及特点

新闻线索在实践中的作用

新闻线索的多种来源渠道

新闻敏感

新闻线索与新闻敏感的关系

报道策划的实际含义

策划对于新闻报道的意义

第三章 新闻采访前的准备工作——“一级”考点

资料准备

分析采访对象的心理特点

拟定切实可行的采访计划

想方设法创造采访机会

(本章标题就是一个一级考点,同学们需要在记住本章章节框架的基础上记忆每一节的知识。)

第四章 新闻采访的一般方法——“一级”考点

提问法

倾听法

观察法

记录法

(本章标题就是一个一级考点,同学们需要在记住本章章节框架的基础上记忆每一节的知识,以记忆小标题为主,具体详细的内容则深度理解即可。)

第五章 新闻采访的其他方法——“一级”考点

隐性采访

(含义、类型、方法、程序、法律道德风险)

利用网络在线采访

(利用Email的优点和缺点、使用搜索引擎、利用微博微信)

精确新闻采访

第六章 采访素材的整理和加工——“一级”考点

整理采访素材的作用

(即第一节内的小标题)

整理采访素材的步骤

对采访素材的分析取舍

第七章 新闻写作的共同规律——“一级”考点

充分体现新闻对象主体的价值

严格遵守新闻真实性原则

注重发挥事实本身的作用

在真实的前提下追求时效

(本章标题就是一个一级考点,同学们需要在记住本章章节框架的基础上记忆每一节的知识。)

第八章 新闻写作:因媒体而异——“一级”考点

文字符号与视听符号的比较

报纸媒体:拥有图文符号的优势

(文字语言符号、图片符号)

广播电视:彰显声画的感染力

(优劣势、广播、电视)

互联网:包容诸多优点的新媒体

(网络在信息传输途径上的变革、网络的独特优势、网络媒体的缺点、网络新闻信息编码的特征、网络新闻写作和编辑的特殊要求)

第九-十章 消息写作——“一级”考点

消息的含义、分类、结构

尊重事实与精选角度的关系

语言精确与语言生动的关系

用事实说话与发议论的关系

消息标题的不同形态、撰制规律和技巧技法

消息导语的含义、类型、特点、写作要求

消息主体的含义、写作关键环节

消息背景的意义、类型、运用原则

消息结尾的作用、写作方法

(这两章的内容主要用于指导写作实践,但相关理论知识同样需要记忆,以防直接考到。另外,这部分的个案评析虽不是一级考点,但有必要阅读学习。)

第十一-十三章 通讯写作——“一级”考点

通讯文体的含义、特点、分类

通讯与消息、新闻评论、报告文学的比较

通讯对采访工作的要求

通讯主题的确立、提炼

通讯的表达方式

通讯的结构、行文、语言

叙事记述型通讯的写作

(新闻小故事、新闻特写、大型人物通讯)

调查分析型通讯的写作

(含义、写作要求、与叙事记叙型通讯比较)

谈话实录型通讯的写作

(含义、对谈话所做的分类、访谈程序)

(这两章的内容主要用于指导写作实践,但相关理论知识同样需要记忆,以防直接考到。)

第十四章 深度报道的写作——“一级”考点

深度报道的概念、分类、深度根源、写作原则

独立文本深度报道写作

(调查性报道的故事化写作、解释性报道的故事化写作、深度人物报道的故事化写作)

深度报道中常用的背景材料

非独立文本的深度报道写作

(连续性深度报道的写作、组合式深度报道的形成)

第十五-十六章 新闻评论的写作——“一级”考点

概念、特点、分类

选题来源、角度、技巧

立论的要求和方法

常见结构、特殊结构、结构技巧

论证要求、技巧

新闻评论的行文

(这两章的内容主要用于指导写作实践,但相关理论知识同样需要记忆,以防直接考到。)

第十七章 新闻写作的创新——“一级”考点

理念创新

思维创新

题材内容创新

文体创新

写作方法创新

为什么“一级考点”这么多?因为「新闻采访与写作」很重要啊。据说,掌握了以上这些知识点,想考不上成都理工大学的研究生都难哦!还不赶快背起来?-

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