缺少写作素材可以“编造”吗？看特级教师支招

初中生怎么写好作文？如何积累优质素材，并将素材运用到不同的作文题中？一篇好的赛场作文，如何在最快时间内，吸引阅卷老师的注意？昨日，第五届扬子晚报杯统编教材同步作文大赛名师系列直播第三场开讲了！本期直播邀请了大赛评委、江苏省特级教师薛城老师做客扬子读写网直播间点评海选作文，并为初中生写好作文支招。

扬子晚报/紫牛新闻记者周欣王雪瑞

直播速递

困惑一：赛场作文咋脱颖而出

对策：要学会反复点题

一篇好的赛场作文，第一时间便能吸引阅卷老师的注意。那么，怎样才能让自己的赛场作文脱颖而出呢？直播中，薛老师给大家透露了一个诀窍。“赛场作文的立意不仅要准确，而且还应该在行文时将其鲜明地展现出来，在作文中要不断提到文题，点明行文和文题的关系，引领读者随你的思维而去。”薛老师说，“一篇不长的文章，一般来说只能有一个主题，这个主题就是我们最想与别人分享的人生经验。行文中时时点题，一是保证我们的文章能够沿着正确的方向前进，不旁逸斜出；二是时时提醒阅读者，要围绕主题来理解文章。”

薛老师指出，记叙类的文章不是生硬地让读者接受自己的思想和情感。作者要想办法让读者“卷入”到自己的作品中，让读者更深刻理解这种独特的人生经验。“基于这一点，点题要巧妙，要介于‘显’与‘隐’之间，化有痕为无痕，让主题给人一种‘随风潜入夜’的感觉。”点题，是获取“保险分”的“奠基石”，是获取高分的“妙招”，有时还是挽救离题文的“救命稻草”。

困惑二：记叙文怎么写出彩

对策：把握三要素“言之有三”

“很多同学觉得写记叙文难度高，实际上是没有掌握写作文的方法。一旦掌握了，写记叙文将变成一件简单、有趣的事情。”在直播中，薛老师向同学们介绍了写记叙文的“言之有三”好方法，即言之有物、言之有序、言之有辞。“要想打动读者的心，首先要把自己的心交给读者，在掌握言之有物的基础上，一定的行文顺序也是提高作文档次的关键。”薛老师说，写作多要把握好时间顺序、空间顺序，而无论选择什么顺序，起承转合的合理运用是文章是否吸引读者的一大要素。

薛老师以熟悉的古诗《静夜思》中的起承转合为例，向同学们阐释其重要性，“假如李白的《静夜思》写成：床前明月光，疑是地上霜。伸手摸一摸，无物不觉凉，那就是流水账了。李白的诗好就好在第三句‘举头望明月’，有了这一句，就把写景转向了抒发思乡之情，诗就有了魂。”“言之有辞”即在“言之有物”“言之有序”的基础上，把“话”说得漂亮一些，特别是自己独到的、细腻的感受。

困惑三：没好素材，可以编吗

对策：打造自己的素材“百宝箱”

直播中，不少家长在平台留言表示，孩子一写作文就苦于没有素材，除了那些老套的题材之外，有时候甚至会生编硬造虚构素材。“大家都是十几岁的初中生，每位同学的生活中都有丰富的素材，根本不要去编造。平时留心观察，同学们会发现，生活中有很多事情值得我们去记录。”薛老师指出，“根据每一道作文题的需要，同学们可以适当对已掌握的素材进行删改，但绝不是编造，“作文要求写得真实、生动，而生动有趣的前提是，作文素材是同学们亲身经历过的。”

“每位同学都要让自己有一颗敏感、爱思考的心。生活中要留意观察，多多感悟。”薛老师告诉同学们，平时学校布置的随笔、日记作业比考场作文更有利于提高作文水平，“日记就是同学们的素材库，将这些素材加以润色，变成自己的素材‘百宝箱’，在写考场作文时，自然能从这个百宝箱中提取素材并运用自如了。”

大咖点评

写“老爸二三事”初一女生直通决赛

昨日，薛老师亮相直播间，除带来写作干货的分享外，还现场揭晓了第三位直通决赛的选手名单——来自南京市鼓楼实验中学初一（6）班的张誉心同学凭《老爸二三事》一文直接晋级。

“与老妈的‘河东狮吼’，外婆的‘心灵鸡汤’不同，老爸总能在第一时间发现我发火的原因，并及时‘灭火’。”青春期是每个人成长过程中的必经阶段，在家庭中和父母的争吵也是很多同学的亲身经历，而小作者张誉心却将这份经历写得别具情趣。

薛老师点评时认为：“张誉心同学在《老爸二三事》一文中，她挑选了两三件老爸对自己影响最大的事情来进行叙述描写。随着年龄的增长，小作者对老爸的认识越深，整篇文章行文构思安排条理清晰。”薛老师指出，这篇作文是一篇非常优秀的记叙文，充分做到了记叙文的“言之有三”（注：言之有物、言之有序、言之有辞），同时，该篇作文让读者在阅读时不自觉地被“卷入”其中，让读者更深刻理解小作者的心理状态，给人一种如见其人、如闻其声的感觉。