单词背了无数遍 为什么还是记不住？

小的时候老师家长常常告诉我说，“好记性不如烂笔头，单词要多背多记才能记住，抄写100遍不够，就200遍。”

真的抄了100遍，还是没记住，可能真的需要200遍才能记住

不知道这是真理还是谬论，但总觉得不对，但又不知道哪里不对。

因为我的记性有时真的很好的啊，游戏机里的角色记得一清二楚，各个角色的优点长处，到哪里应该怎么打，哪里应该怎么躲？更是在心里滚瓜烂熟，而且游戏都是英文版的或者日文版的。根本就看不懂游戏里在说的是什么？

现在回想起来，自我的分析，在学英语之前，就有人告诉我说，英语难学，很难学会，学英语最大的问题就是单词不好记，这些都是很负责任的暗示，暗示你可能很认真还是学不会。单词一定要多背，1遍肯定不够，得10遍，10还不够得100遍，或者200遍。

还没有背诵之前，心里就已经有了预期，有了“记不住”的期待。

中学生处于青春期，大脑也在快速的生长发展，对于这些负面的暗示真的很容易受其影响。因为有了“英语难学”的假设前提，结果就真的学起来很难。

这些都是很错误的暗示，暗示英语要下很大的功夫去学，还可能学不会。

这些暗示都起效了，很多学生都偏科，英语真的下了很大功夫，还是学不好。

这可能是英语难学的一个原因。

也正因为这个假设，这个消极的暗示，

学英语时常常是在担心学不会的心境下听课的，

常常是在担心记不住的焦虑下记单词的。

常常是在很努力还可能学不好的心态去考试的，结果真的学习是效率严重受到影响。

状态越来越差，越学越累，越学越学不会。

语言是有力量的，

这是一个消极暗示在影响学习上的简单例子，

除此之外还有我们常说的：良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

这些都是生活中的例子，

家庭教育中，对待孩子多一些鼓励和支持，孩子更容易会朝着您所期待的方向成长。

成人之间又何尝不是如此！