适合小学英语等入门阶段学生的背单词方法

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同学们，以及家长朋友们，今天是小罗老师分享的第一篇文章，内容是——单词

其实在小学阶段，基本上不会强调一个去背单词的概念。因为小学主要是一个英语入门的认知阶段。

那么到底需不需要去背单词呢？答案是肯定的。提起背单词，大多数的同学和家长的的固有印象多是拿本书，然后用不太标准的发音一遍一遍的读着，然后把单词的字母一个一个的读出来。类似于如下这样：

Apple 苹果 A-P-P-L-E

甚至有的同学喜欢用中文的谐音去读单词，还是以Apple举例。类似于如下这样：

Apple 阿婆

以上两种方法都是刚入门的同学最喜欢的最简单粗暴的记忆单词的方法。但其实这两种方法都是不可取的。那么同学们应该如何记忆单词呢？

在谈论如何记忆单词之前，我先从听、说、读、写四个方面，以及应试方面带大家简单了解一下单词。

听力词汇：重点掌握发音

写作词汇：重点掌握拼写

阅读词汇：辨别词义即可

口语词汇：重点掌握发音

以上是对于词汇学习的简单分类，总得来说，在背单词需要重点掌握，发音、拼写、词义三个部分。

其中从应试层面最基本的是单词的词义，然后是发音。

而事实上掌握发音以后，其实对于拼写就不会陌生了。所以在学英语入门阶段背单词应该着重词义和发音

好了，讲了这么多，接下来回到我们的主题——入门阶段的学生（小学生）如何背单词？

在英语学习的入门阶段，同学们没有掌握音标、词根词缀等英语知识，背单词最有效的方法主要有两个：

1.直接背诵：

边听音频，反反复复多次跟读，并说出其中含义。

不需要去强调拼写

2.场景记忆

绘本学习或是看英文原版动画（文末福利）

针对于以上两种学习方法，在公众号后期的内容中，我会为大家讲解，带着大家看英文原版动画和英文绘本，同时会为大家精心挑选每日的单词背诵任务。

最后，我想推荐一款最适合入门阶段的同学们背诵单词的英语APP

每一个单词都配了有趣的图片和例句，帮助用户在背单词时，建立关联记忆。

大家可以在APP里选择课本相对应的词汇书，或其他入门级别的词汇书进行背诵。平时可以还可以听单词电台的内容。要注意的是：不要再屏幕面前待太长时间哦！

文末小福利