最美教师在身边④:高新区志远小学刘丽霞

编者按：

百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。在山东潍坊，有这样一群“美丽而可爱”的优秀教师：或甘于奉献、不计回报、扎根基层，帮助了一批批农村孩子走上求学之路，点燃乡村教育振兴的希望之火；或潜心耕耘、深究探索、勇于创新，创造出一个个教学相长的新方法，打造育人水平提升的特色模式；或大爱无疆、爱生如子、默默付出，既当好授业者又当好贴心人，彰显“师者如兰，香远益清”的人格魅力……一直以来，他们用实际行动诠释着自己的平凡与光荣。值此第36个教师节来临之际，请跟随大众网记者一起走近我们身边的“最美教师”，近距离感受他们背后的动人故事。

刘丽霞：“捣鼓”教育捣出大文章 “80后”教师绽放别样风采

大众网·海报新闻记者 张平 潍坊报道

13年前，毕业于山东师范大学的刘丽霞，从初到新校见到六排平房的失落，到教师节上激发迎难而上的斗志，与这所普通的村小结下不解之缘；13年后，扎根于高新区志远小学的刘丽霞，从深耕教育中“捣鼓”出更多的成果，到战胜各种困难时的韧劲，让这位“80后”的教师显得卓尔不凡。回首一路走来，刘丽霞不仅用“捣鼓”和敬业诠释师者，如梅之傲雪，暗香浮动，还用责任和奉献诠释师德,如兰之芬芳,香远益清。

乐于“鼓捣”：沉浸“捣鼓的乐趣” 终结出累累硕果

2007年，刘丽霞从山东师范大学文学院毕业后，带着满满的教育热情来到了高新区志远小学。“我第一次来到学校，先映入眼帘的是六排平房。这是一所貌似被遗忘的农村小学，当时眼睛从寻找高大的教学楼的天上一下子落到了地上，心中不免有些失落，但我想到了孔子曾说过：‘知者不惑,仁者不忧,勇者不惧’，作为一名教育工作者更应有如此的精神追求。无论在哪里，我们都要做最好的自己。”刘丽霞介绍道。

不久之后，刘丽霞参加了从教后的第一个全区教师节大会。正是在那次活动上，她看到了领导们的决心，名师们的风采，教育者的使命，更加坚定了自己投身教育事业的决心和勇气。从此，刘丽霞十三年如一日，专注于教育研究，让“捣鼓”学生、“捣鼓”班级、“捣鼓”课堂、“捣鼓”家长，成为一种特别的“捣鼓的乐趣”。

这种喜好“捣鼓”的兴趣，源于刘丽霞第一次带一年级时的创新之举——反馈本。对此，刘丽霞告诉记者：“当初，一个小小的反馈本不仅解决了家校之间学习反馈的难题，还赢得了家长们的认可和支持，特别是获得了区级班主任小课题一等奖，让自己品尝到了‘捣鼓’的甜头。从那时起，我坚持在家校合育的研究之路上越走越远，年年参加高新区班主任小课题，并屡屡获奖。”

当然，小课题研究也帮刘丽霞提升了业务技能。刚入职不久，她就在教研室同事的引领下一头扎进了生本课堂教学的探索。如何让学生充分发挥课堂的主体作用，如何让学生课堂语言生成更加丰富，如何发挥学生学习共同体的作用，如何让学生自主质疑答疑、自主过关评价、自主补充辩论、自主定目标、自主课堂总结，甚至课堂礼仪规范，小到课前静息操、课前鞠躬礼等，刘丽霞都跟孩子们在实践中进行充分地实践和反复地论证。生本课堂的研究获得了高新区教育教学政府成果奖，她也被评为高新区首届轻负高效优秀教师。

伴随信息化时代带来的诸多便利，刘丽霞利用各种网络资源与媒介来辅助绘本教学，搭建了教学模式和资源库，取得了积极的教育成效。这项研究获得了高新区信息化典型案例教师组一等奖第一名。除此之外，围绕思维可视化逐渐成为时代研究热点，刘丽霞就从思维导图这个学习工具入手，帮助孩子学会预习、学会阅读、学会理解，实现思路更清晰，让这项研究最终获得潍坊市结题。

除了上报备案的课题外，刘丽霞还在三色笔记、错题整理、分层教学、习题板块化改评、作文赏评、午读SSR时间、教育叙事诗等方面，跟孩子们一起进行着快乐地探索……“研究的过程并不是一帆风顺的，其中也有很多困难，但我愿意去做好这一切，只因为我在破解这些难题的时候感受到了存在的价值，找到了职业的幸福感。”刘丽霞如是说。

勇于担责：几千元“捣鼓”图书 对学生未来负责

在工作的第三年，刘丽霞有次跟上一届的毕业生聊天。那个学生说：“刘老师，我到了初中才知道多读点课外书是多么地重要。由于市区的孩子读课外书多，所以他们写作文、课堂表现、自身素质都比我们高很多。其实，您教我们时，我最喜欢的就是每周两节的自由阅读课。”听到这些话，刘丽霞倍感震撼：“我听完有种愧为人师的感觉，感觉没有为孩子的发展尽到自己的全部责任。我不能因为我们是所农村小学，就放松了自我要求，认为只要把孩子安全顺利地送入初中就行了。”

从那一年开始，刘丽霞就“捣鼓”起了图书这块“责任田”。在短短两年的时间里，她自费几千块钱买来很多图书供给孩子们用来课外阅读。这些农村的孩子从课外书中感受到了另一个世界的强大魅力。后面两年，他们还托刘老师帮忙买书，或是自己去购买。“到毕业时，我们班32个学生家家都有书架、家家都在读书，形成了人人阅读的浓厚氛围。”

刘丽霞说：“那个毕业生的话让自己明白了：作为一名人民老师，一定要搞清楚学生喜欢什么，一定要弄明白什么对学生未来的发展重要，等搞清楚弄明白后就要为之坚持不懈地做下去，才能成为合格的教育工作者。”

无悔付出：家人是最强后盾 成就最美丽教师

这些年来，班主任、教研组长、教导主任、级部主任、项目负责人……一系列的光环笼罩在刘丽霞头上。面对一个个新的岗位，刘丽霞有过胆怯、想过放弃，是家人的支持给了她莫大的激励：“学校用你，是因为信任你，大胆去做吧！”

有个学期，同年级的一位老教师因身体抱恙。学校领导考虑到刘丽霞家中有不足三岁和一岁的两个幼儿，一直纠结于要不要让她接手相关工作。得知这一事情后，刘丽霞为了整个级部的语文成绩，主动接手了两个毕业班的语文课，同时担任班主任、语文教研组长，还主持着志远故事、图文解字、分级阅读、教学法研究、可视化班主任培训等多个项目组工作，并取得了一系列优异的成绩。

“那个学期真是连轴转！如果没有家人的理解和支持还真‘转不动’”。刘丽霞的丈夫在外县市区工作，每天都是早走晚归，但不管她多晚回家，丈夫都毫无怨言，甚至为了让她安心毕业班的教学，偷偷放弃了去北京深造一年的机会。由于公公在老家上班没有退休，婆婆就一个人帮忙带两个孩子。只要学校有加班、培训等临时性工作，没上过几年学的婆婆完全不顾自己多病的身体，总是鼓励刘丽霞主动参加，不要后退。因为长期忙累，婆婆咳血住院一周多，两个孩子被托给了左邻右舍照看。

“我特别感恩遇到这么好的家人，他们的理解和支持才让我能安心工作。”刘丽霞感慨地说，“有时，自己也觉得对不起家人，尤其是老人。可我是名老师，只有教好课上好班才能不辜负家人的理解与支持，更不辜负学校和家长的信任与托付。”

我将无我：最好的胎教早教 忙于工作树标杆

在平时，刘丽霞常跟周围的人说：“工作是最好的胎教和早教。”在生两个孩子前后那段时间，她没有因为怀孕而推掉或耽误任何一项工作。在孕期和产假里，她还“小宇宙”爆发：每周发一篇宣传信息，被评为校级信息宣传优秀个人，小课题达到市级结题，还出版了两个班级文集……对此，有的老师开玩笑说：“你真是生一个孩子就出一个文集啊！”对刘丽霞来说，搜集整理班里孩子的优秀习作和学校生活侧记也像孕育一个新生命一样，让自己充满了无限的热情与期待。

在创建创新示范校时，刘丽霞挺着七个月大的肚子整理教研组材料和准备咨询项目，直到凌晨一点才到家。在大家的共同努力下，学校顺利完成创建，获得全市最高分，最终荣获潍坊市首批创新教育示范校。无论在何时何地，刘丽霞都是学校领导和同事们心中最熟悉的那个忙碌者。

在延时看管辅导学生时，由于过度劳累导致胎压过高、肚胀厉害，刘丽霞连话都不敢说，但当看到那几个学习慢慢进步的孩子时，她只是铺了件羽绒服在讲台上躺了一会儿，等肚胀减轻后又开始了辅导。“虽然累点、辛苦点，但看到孩子们认真学习、不断进步的时候，一种参与其中、奉献其中、收获其中的愉悦和幸福油然而生！”

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”面对未来，刘丽霞希望继续以勇担当的工作态度、善作为的实践智慧、求创新的工作追求，不断点燃青春，放飞教育梦想，继续点亮属于“80后”的青春风采！

【来源：海报新闻】

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