他在乎班上每一个学生：好老师 是真的可以记住他一辈子的

文|木油没有木

今天是教师节，我又想起了我的高中语文老师，老龙。他真的是一个很好的老师，全班的同学都喜欢他。

记得以前学期末学校都会有问卷调查，班级匿名给每一位老师打分。每个班上应该都有那种比较调皮得不学习、专门跟外面的小混混玩的男同学，我们班上也有几个。每次评教他们都是最让老师头疼的几个同学，因为在班上所有同学都给老师A的情况下，他们也会给老师C甚至D！

但是，尽管如此，他们在给老龙的评价单上还是会给A。

我们的老龙，就是有这样的魅力，让每个人都尊敬他，爱戴他！因为他也尊重我们每一个人，不会因为谁成绩好就特别关注，也不会因为谁成绩不好便冷眼相待。他对待我们每一个人都是一样一视同仁，一样热情，一样爱护！

他会在报名的时候，把家不住在城里的学生叫到家里去吃早餐，因为他们为了早点来报名，天不亮就坐早班车来学校了；

也会去看望闹情绪不来上课的男同学，会去他家里跟他聊天，聊男同学喜欢的金庸、村上春树、太宰治；

会鼓励像我这样的学习成绩不好的女同学，鼓励我：喜欢写文章，就要一直写下去，哪怕永远无人问津，也没有关系，他会是我永远忠实的读者；

他上课会叫任何同学起来回答问题，不管是活泼的还是内向的，也不管是成绩好的还是成绩差的，他会在乎每一个学生。

老龙是高二的时候，才分到班上教我们语文的！他来我们班的时候，我们班的语文成绩全校倒数。因为之前的语文老师上课很无趣，所以大家都不怎么爱听，语文课一般都是看闲书，或者写其他科作业！

老龙来了之后的第一节课，给我们讲的是屈原的《离骚》。像以往这种晦涩难懂的文言文，我们都不怎么有热情，也不会认真听课。大部分都是把书放在桌子上，干自己的事！

可是，老龙也不责备我们。就开始讲文章，他讲文章会引经据典，像是讲述历史故事一样，碰到我们不懂的词句，他会做许多比喻，语言幽默诙谐！那节课他具体讲了什么我已经记不清楚了，只记得下课以后，以前从来不背课文的我们，都拿着语文书疯狂的朗读！

老龙告诉我们，学习是我们自己的事，他不会为了分数而劝我们好好读书，但是他也说，他想让我们知道读书是一件有趣的事，是一件不在乎是否有用的事，无论将来如何，都要多读书，多学习新的知识，这不是为了达到什么目的，而是因为读书能够充盈我们的内心！

同样，他告诉我们这世上很多事都不应该太功利。如果喜欢，就放开胆子去做，不要在乎结果，而是享受那个过程。

就像写作，不用太在乎高考的标准，只要认真的表达，记录自己的真实感受，就可以了！至于高考作文，我们就当作一门功课去学习，学习写作的结构把控，写作的逻辑思维，考试的时候尽量把观点往阅卷老师喜欢的方向靠！

我记得有一次考试，我们的作文题目是“独处时光”。我写了一个逃学的下午，去山上看飘落的辛夷花，去追着河流奔跑，去开满石榴花的树下睡了一个下午......因为写的是逃学，当时几个阅卷老师就讨论是否可以给高分。

尽管后来分数不高，但老龙还是夸奖了我，文章意境很美，很真实。并把我的文章贴在了板报上，和大家分享。他鼓励我，一定要坚持写作，无论将来会怎样，都不要放弃！

老龙虽然年纪大了，我们当年是他的关门弟子，但他就像是我们的一个朋友，让我们无比的信任。以至于，上大学以后，工作以后，每当生活上有什么开心或者烦恼的事，都会去给他留言。他有空的时候就会给我们回复！

还有同学开玩笑说，以后找对象了，或者找不到对象了去相亲，都要让老龙替我们把把关；还有同学群里聊天，经常有人会说，当年老龙可是教育我们不应该怎么怎么样啊等等。

高中毕业这么多年了，每次跟高中同学聚在一起，都会把老龙挂在嘴边。回到家乡，大家也一定会聚集起来，去老龙家里看看他，一起聊聊天，讲讲大家的近况。

今天是教师节，发了信息给老龙，祝他节日快乐！

然后，洋洋洒洒写了这么一篇，很幸运，也很自豪，人生之中遇到一个很好的老师，教我们做人，教我们生活的态度。

感谢他作为我写作生涯的领路人，给了我许多珍贵的鼓励。

希望，每个人的生命中都有着这样一位良师益友！也祝所有的老师，能够获得学生的喜爱，桃李满天下

作者简介：木没有木，头条新晋小作者。关注生活中一切有感触的人和事，喜欢随手拍一些风景，喜欢暮色刚刚好的天空，还喜欢夜晚一个人在昏黄的灯光下看电影，喜欢把这一切美好的或孤独的感觉变成文字和你分享……无奈，路过的人都只看到烟……如果你能看到我身上的火，请关注我，我们一起感受世间。