2000学生跪父母 不看过程看结果

11月19日，河南沁阳第一中学高三年级举办“感恩教育”的活动，2000多名学生对父母做出跪拜礼。有网友质疑感恩方式，遭学校官号回怼：思维是不是有毛病？11月23日下午，校方声明称，选择“叩拜礼”一是创新，二是弘扬中华优秀传统文化，此外，对质疑者的回复，校方表示在语气上确实不够委婉、客气。(11月23日《北京青年报》)

学校组织感恩活动，让2000多名高三学生跪拜父母，其场面之宏大，方式之创新，确实让人耳目一新，深受触动。虽然说做法值得商榷，但初衷毕竟是好的，因而，我们都当多些理解和宽容。当然，有网友质疑感恩方式也不无道理，但却因此遭到学校官号回怼：思维是不是有毛病？正像校方声明所说，语气上确实不够委婉、客气。

笔者认为，组织学生跪拜父母，不必一片质疑。虽然做法值得商榷，但总体来说，还是利大于弊。理由如下，这批高三学生绝大多数都是独生子女，并且已成年。日常生活中，肯定是家中的“宠儿”，再加之又是读高三的特殊时段，许多人会受到溺爱。固然自古就有疼儿之心，人皆有之之说，但是，受到如此环境影响，可能会导致一些孩子会养成自私自利，一切都要围着他转的小王子”“小公主”思维，只知索取不知回报，也不会感恩。通过开展这样的活动，可以说是学生一次不寻常甚至终生难忘的特殊经历。虽然不能说自此就能让所有学生做到感恩，起码也能在他们心中留下相应痕迹或树立感恩意识。

不可否认，教育引导学生感恩有很多种形式，跪拜父母未必就是最好的一种形式。例如可以组织学生写一篇感恩父母和社会的作文，要求学生根据自身实际做一件或几件感恩父母的事，或者是邀请尊老孝亲的先进典型给学生作报告等等。都不失为行之有效的方式。但是，笔者觉得，组织学生集体叩拜父母由于方式独特更容易被更多的学生记住，自然会产生潜移默化的影响。再说，从古至今，许多伟人大家也曾跪拜父母。因而说组织学生跪拜父母有何不可？需要明确的是，这不是封建迷信，而是一种感恩方式。我们当不看过程看结果，不必苛责。

当然，对任何事物，都是仁者见仁智者见智。有不同看法也十分正常。面对网友质疑，校方应该晓之以理，动之于情，努力做到以理服人，效果肯定好得多。而不该予以回怼，事实证明，同样一句话出自不同人的口，会让人跳也会让人笑。说话也是一门艺术，尤其是作为教书育人的学校，理应做到会说话，更要会办事，努力做好润德育人，打造自己的优秀品牌。你说是不是？

文/陆敬平