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钢琴八级考过了 但此生或许再也不碰钢琴了——中国式兴趣教育

2020-11-21 20:05:01
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近二十余年来,各种各样的兴趣班如雨后春笋,遍布大街小巷。我也未能免俗,上小学二年级的孩子已经先后报读了三个兴趣班——舞蹈、绘画和乐器。根据老汪的观察,这三个兴趣班,乃至所有的艺术类兴趣班都有共同的套路:先利用孩子的好奇、兴趣进一步培养孩子的兴趣,但是兴趣教育会见好就收。而后利用家长的功利心、攀比心,诱导家长和孩子,让他们参加考级。考级才是这些艺术类兴趣班的主菜,最初的兴趣教育不过是引子,类似于广东人饭前的老火靓汤,北方人上主菜前的凉菜。他们的嘴边时刻挂着“艺术”,但他们的眼里只有钱。

舞蹈考级现场

不过,他们还算真诚。入学前多数兴趣班负责人就提到了考级,特别强调现在的重点初中招特长生,如果能有个钢琴八级、萨克斯八级、舞蹈八级证书,读重点初中是毫无问题的。他们的兴趣教育见好就收后,兴趣班老师就反复跟家长灌输这个功利性目的,当然他们还会激发家长的攀比意识:现在没有艺术特长的孩子已经很少了,如果你的孩子真没有,会自卑的。不考级,不能算有特长的。当功利性和攀比心主导了家长的心态后,原本在沉浸在艺术享受中的孩子就进入漫长、痛苦的考级历程。残酷的应试教育从学校课堂延伸到兴趣班主导下兴趣教育,残酷的应试教育从12到18岁的年龄段向6到11岁的年龄段延伸。兴趣班考级的痛苦和当下小学的应试教育一起剥夺了孩子的童年。也许我说的有点绝对,但大体上是客观的。

为了考级,艰苦的训练是必须的

我完全理解他们的做法,只有学生愿意考级,他们的课程才能更长地继续下去。以钢琴为例,钢琴的考级从一级到八级,甚至更高,如果孩子要一直坚持下去的话,一般情况下,没有5年的课程是很难做到的。唯有考级可以让孩子们在他们的兴趣班读得更长久,他们也才有更大的经济效益。用我老爸的话来说,“什么兴趣班?都是用来搞钱的。”的确,他们眼中其实没有什么兴趣和艺术,对金钱的追求远远超过他们口口声声挂在嘴边的艺术美。

很多事情,当你把它作为兴趣时,它会给你带来快乐与幸福;当你把它功利化后,它给你带来的往往只有痛苦和不幸。艺术也是如此。考级让艺术之美荡然无存。她本是风华绝代的佳人,可是考级把她变成面目狰狞的“魔鬼”。

考级现场没有美,只有紧张和焦灼

老汪当年也考过级,大学英语四级。学校规定过不了英语四级就拿不到毕业证。我的英语成绩一向不好,为了过四级,顺利拿毕业证,大一、大二我学英语的努力程度甚至超过了高三的高考备考。当然英语四级给我带来的痛苦也超过了高三。我艰难地通过了英语四级,但是,从此以后我再也不听英语、再也不摸任何英语书。我恨死了英语,恨得撕完自己的英语书,还想撕别人的。老汪特别理解高考后高中生们疯狂地撕书。高中,我只是不喜欢英语,大学英语四级让我对英语产生了痛恨。正因为看着英语书就想吐的痛恨,我没有参加研究生的入学考试。当年2位专业课老师曾对我说,考研只要你过了英语政治,专业课你肯定过。我对老师的青睐表示感谢,但我只能真诚地说,我恨死英语了,我实在不愿意再碰英语书。老师的只能摇头叹息。很多年后,我想,如果没有英语四级的考试,我就不会那么恨英语,或许我就不会拒绝参加研究生考试,或许我的人生就会是另一番景象。

英语四级考试已经过去20年了,但它仍然是我的梦魇。有时做噩梦,我竟然又回到了当年的英语四级考场。醒来后,满头大汗。

英语四级考级现场——我的梦魇

老汪虽然没有亲眼目睹兴趣班考级给孩子带来的漫长痛苦,但是很多孩子写考级的作文让我窥见一斑。

每一届学生都会有不少人写以考级为题材的作文。孩子们叙述的关键词大概有以下这些:眼泪、紧张、责骂、硬撑、焦灼、绝望、……从教17年,我没见过一篇写考级快乐轻松的作文。我实在无法想象,让6到11岁的小学生经历这些意味着什么。现在小学生的学业负担也已经很重了,3年级以上的孩子,作业到晚上10点还做不完已是常见现象了。在学校已经身心俱疲的孩子再来承受考级的“眼泪、紧张、责骂、硬撑、焦灼、绝望等”,幼小的身心岂能承受如此之重压?

孩子练的不是琴,而是眼泪

我问过不少考过钢琴八级、舞蹈八级的孩子,我问他们现在还弹钢琴,跳舞吗?他们大多摇头,表示几乎再也不弹,不跳了。一则学业压力大,没时间,二则也没兴趣了。

钢琴八级考过了,但这一辈子或许再也不碰钢琴了,这就是中国式的兴趣班教育。其实这也是我们中小学教育的一个缩影:终于考上大学了,但继续学习的兴趣却没有了。

让老汪稍感欣慰的是目前的体育兴趣班好像还没有考级。老汪祈祷不要有一天体育兴趣班也搞考级。

人要有情趣,生活需要兴致,我支持孩子培养兴趣爱好,但坚决反对考级。很多家长出于功利性目的和虚荣心,把孩子推进"考级"的苦海,实在是在摧毁孩子原有艺术兴趣的同时,剥夺了孩子的快乐童年,或许还会给孩子的一生带来阴影。

我只希望孩子在兴趣班获得兴趣,涵养情操,享受快乐,我不愿意她考级。

老汪希望有关部门整顿一下这些兴趣活动班和机构,不允许他们诱导孩子考级。或者干脆取消所有的考级。没有考级,孩子一样可以带着兴趣,深入学习。没有了考级的压力,艺术才会恢复她原本的风华绝代。

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