读了那么多书 为什么写作还是写不出来？

杜甫说，读书破万卷，下笔如有神。

读书多真的能文思泉涌吗？写不出来难道是因为读书少吗？

毋庸置疑，写作好的人，阅读量一定不会低。钱钟书横扫清华图书馆，杨绛一星期不读书就觉得白活了，冰心手不释卷，7岁就开始读《三国演义》，戴望舒嗜书如命也是出了名等等，纵观那些写作好的人，无不是有深厚的知识储备和文化底蕴，而这些大多是通过博览群书所获得。

所以，想要妙笔生花，是少不了阅读的，只有源源不断的输入，才有在输出时的信手拈来。

但是阅读量大，写作就一定写得好吗？显然不是。很多人沉溺于看小说，可以说是到了废寝忘食的地步，要说阅读量那也是不小的，可是考试写个作文或者工作写个报告总结还是无从下笔。

这是为什么呢？因为我们读过的书和我们的写作之间，不是简单的一进一出的关系，它们之间的转换还需要跨过座座桥梁。就像补品和病人一样，补得多不见得身体好得快，还需看补品是否适宜病人的身体？病人的身体对补品是否吸收进去了？病人是否积极配合，如保持好心态，做康复运动等？

所以，读了那么多的书，写作还是写不出来，不妨思考一下这三个问题：我们读过的书是否对我们有益？我们是否记住了读过的书？除了记住了，我们是否融入了自己的思考？

对于这三个问题，建议的解决方案是：读书要有功利性，有选择有目的的读书；好记性不如烂笔头，学会做读书笔记；写作贵有新味，触发功夫少不了。

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一、功利性阅读

说到功利性，可能很多人不喜欢这个词。如果我们阅读只是为了消遣，大可随意，但如果是为了获取知识，收集信息，那么功利性的阅读就显得非常重要了。毕竟，每个人的时间是有限的，而书是层出不穷的。有选择的、有目的、有计划的去阅读，才能在有限的时间内，快速的达到我们的阅读目的。

功利性的阅读包括两个方面：一是选择对我们有益的书，二是重点阅读对我们有益的部分。

先来说下选书。现在很流行书单，网上有各种大咖推荐的书单，每个书单都有推荐的理由，方便大家在短时间内迅速的了解书中的内容，再决定要不要去阅读这本书，这可以作为选书的一个参考。但是这毕竟是别人的推荐，一千个人眼中有一千个哈姆雷特，同一本书不同的人读出来的味道是不一样的。

比如：《沟通的艺术：看入人里，看出人外》，这是一本再版多次的经典书籍，内容涵盖丰富，有的人看到的是沟通技巧，以“如何提升沟通效率”的角度推荐给职场人员；有的人关注的是人际关系，以“如何处理好亲密关系”的角度推荐给恋人们；有的人看到的是个人成长，以“如何塑造自我”的角度推荐给想要提升自己的人。

书单的推荐人在做推荐时，主要以他所看到的角度向我们推荐，而好书的更多内容还是要自己去挖掘。那么自己如何去发现找到自己真正想要阅读的书呢？

如果一开始我们没有关注点，不知道自己要阅读哪方面的书，可以留意一下平时脑海中闪现的想法，并用手机上的备忘录随时记录下来。比如看电视看到感兴趣的人物，记下来；和朋友聊天，聊到某个地名很想了解，记下来；逛街路过一个橱窗，被里面的色彩搭配所吸引，记下来等等，这些突然闪现的点点滴滴，可以作为日后选择自己真正想读的书的重要参考信息。

如果我们一开始已有关注的领域，明确知道自己想要阅读哪方面的书籍，那么选书时范围就缩小了很多，可以在网上搜索主题相关的书籍。比如我们想了解怎么写作，可以直接在当当网或亚马逊等网上输入“写作”，会很多相关的书籍跳出来，看一下作者和出版社，如果对作者和出版社都不了解的话，就刷一下销量评论靠前的几本书。

销量高评论好的书籍，一定是有原因的，可以作为一个参考。锁定几本后，点进去浏览一下目录，看看是否是自己想要了解的内容？比如，有的写作书是关于写作技巧的，有的是关于克服写作障碍的，有的是关于如何写小说的，有的是关于如何写文案的等等，这些在目录中都可以了解大概。

另外，也可以看下网上在推这本书时写的文案，或者看下这本书的封面的推荐语等，这些大多是浓缩了这本书的精华，也可以作为一个参考。

如果我们手里已经有了别人推荐的书单，也可以直接到网上搜索一下，看下目录和书评，进一步了解书的内容是不是自己想要的再决定要不要进行阅读。以免书买来了，看到一半发现没什么兴趣，食之无味弃之可惜。

如果我们已经找到了想要阅读的书，它就可以作为一本枢纽书指引我们找到下一本想要阅读的书。比如，我们觉得这本书写得很好，说明我们对这本书的作者是比较认可的，那么可以做个横向阅读，接着阅读这个作者写的其他书。此外，我们也可以把作者在书中提到的书、参考文献或者提到的其他作者的书也挖出来看看，做一个垂直领域的阅读。

比如，毛姆就经常在他的书中提到很多书籍和作者，喜欢毛姆的人，相信对毛姆提及的书籍和作者也会有兴趣了解，如此，我们便可以顺藤摸瓜挖掘出一系列自己想读的书。

选定书籍后，接下来说一下如何有效阅读一本书？摒弃从头读到尾的习惯。不要觉得一本书要从头读到尾才算读完，我们读书的目的不是读完这本书，而是找到这本书对我们有价值的部分。

首先清楚明确自己的读书目的，读了这本书我们想要解决什么问题？获得什么信息？带着这个问题去书中找答案。主动意识会让我们在阅读过程中更加专注，大大的提高阅读效率。

在正式阅读书中的内容之前，先浏览一下序言、目录、后记等部分，掌握这本书的概要。序言、目录、后记等浓缩了一本书的精华要点，看完这几部分，便能清楚的掌握了一本书的结构层次。

掌握了一本书的结构层次后，就可以根据我们的读书目的，按图索骥的找到需要重点阅读的章节，然后把精力放在这部分内容，而其他章节大概浏览即可。

这个方法适用于除文学类的大部分书籍。文学类作品比较复杂，有的字字珠玑，需要细品，这种情况另说。

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二 、学会做读书笔记

学会了快速有效阅读后，接下来就是要想办法把阅读的内容记住。钱钟书先生一生热爱读书，很多人觉得他记忆力好，过目不忘。杨绛先生说，他只是好读书，肯下工夫，不仅读，还做笔记；不仅读一遍两遍，还会读三遍四遍，笔记上不断地添补。所以他读的书虽然很多，也不易遗忘。

根据艾宾浩斯记忆曲线，如果我们不主动记忆，1天后我们就会忘记大部分阅读过的内容，当遗忘曲线开始下滑时，通过重复记忆，曲线就会回升。

对于重复记忆，如果我们重复去阅读一本书，显然是大大降低了阅读效率。这个时候，读书笔记的作用就凸显出来了。如果我们阅读时做了读书笔记，我们只需重复阅读这部分重点内容，就可以让记忆曲线回升。

这个方法，其实我们在学校时一直在用。在考试前，大家都是争分夺秒的看课堂笔记，有谁会耐心去重新阅读课本呢？只是这个记笔记的习惯，很多人毕业后就忘了，或者说懒得记，但更多的人是实在不知道怎么记。以前的课堂笔记都是老师敲黑板划重点的内容，当自己阅读时，有的人就找不到重点，不知道哪些内容值得记，如何记。

很多人所理解的读书笔记，就是简单的摘抄优美词句，这其实意义不大，读书笔记最重要的是要融入自己的思考。叶圣陶和夏丏尊合著的《文心》，里面有一个章节专门讲到读书笔记，当我们在做读书笔记的时候，我们都在记些什么呢？

1）小到字词的用法，遇到不一样的表达方式，可以把这些例子归纳起来，这就是一条读书笔记。

2）看到某个句子一语戳中我们的内心，把它打动我们的理由写下来也是读书笔记。

3）阅读时，对于书中的话有疑点，或书中的观点与我们的生活有可相印证的时候，也可以记下来做为读书笔记。

4）我们平时读不同的文章，会有不同的感觉，有的雄健有的柔婉，可以仔细对比这些文例，找出其中的规则并写下来，也是很好的读书笔记。

5）很多小说的开端和末尾都是作者煞费苦心经过多次修改出来的，可以去发现总结有多少种写法，这也是读书笔记。

等等。读书笔记的形式有很多种，重要的是要有自己的思考，不仅仅是记录别人的思想，它更是我们读书时的一种判断。杨绛先生在整理钱钟书先生的手稿时，找出来大量笔记，笔记上面大多附带自己的议论，常常前后参考，互相引证。《文心》里面也建议我们用写议论文的态度去写，它不需要词藻修饰，以简短朴实为宜，除了论断、理由、例证以外，不必多说无谓的话。

大家都知道，议论文是须有证据的，例证愈多，论断就愈精当。在写读书笔记时，如果我们也用这种寻找挖掘证据的态度去归纳总结，相互引证，那么这些读书笔记就会慢慢在我们脑海里变成一个知识体系架构，形成我们自己的思想，在我们需要的时候从脑海里跳出来为我们所用。

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三、锻炼触发的工夫

功利性阅读和做读书笔记，只是为写作打好基础，而要让写作得以蓬勃发展，我们还需要有触发的工夫。读书贵有新得，作文贵有新味，这个“新”讲的就是触发的功夫。那么，什么是触发呢？《文心》里面这样解释:

所谓触发，就是由一件事感悟到其他的事。比如：读书时对于书中某一句话，觉得与平日所读过的书中某处有关系，是触发；觉到与自己的生活有交涉，得到一种印证，是触发；觉得可以作为将来某种理论说明的例子，是触发。这是就读书说的。对于目前你所经验着的事物，发现旁的意思，这也是触发。

例如，我前面说到读书和写作时，联想到生活中的补品和病人，进而思考它们之间的关系，从如何“治病”这个角度，分成三个方面构建文章的结构层次，最后写出这篇文章，这就是一个触发。

再如，《文心》里面在讲叙事文和小说的区别时，也是一个触发的案例。作者说叙事文的本质是事情，叙事便是它的目的，而小说的本质是作者从人生中间看出来的意义，叙事只是它的手段。这样说，大家是否还是觉得很抽象？并不能清晰的呈现对于叙事文和小说的区别。

《文心》的作者就想到了生活中的照相和绘画，叙事文就好比照相，只须把景物照在上面就完事了，而小说就像绘画，画面上的一切全由画家的意识、情感支配着的。这样的描述是否就比前面的生动了许多？

从上面的案例可以看出，触发的功夫不仅可以帮我们搭建文章的结构，还可以让我们的文章呈现得更有力度。但是，触发的作用远不止于此，最重要的是触发可以为我们的写作提供源源不断的素材。

这里，不得不提到美国非常高产的作家雷.布雷德伯里，迄今已出版500多部作品，一生获奖无数。很多人写作苦于没有素材，而雷.布雷德伯里的素材仿佛信手拈来，而这就得益于他的触发功夫。

他一生都在收集各种意象，然后存储起来。他有个标题清单，列出了各式各样的名词：湖、旋转木马、钟楼、骨架、人群、老女人、罐子、宝贝、侏儒、怪兽、楼梯等等，他把自己的观察、奇怪的幻想、迷恋、恐惧、那些曾经在他生命中闪现的东西一一记录下来。这些清单，最后变成了一个个故事：《魔法当家》、《湖》、《罐子》、《从前有个老妇人》、《侏儒》、《小刺客》等等。

大家如果有兴趣的话，可以去看看《写作的禅机》这本书，雷.布雷德伯里把他的创作秘诀都写在这本书里了，从中你会发现触发的功夫贯穿着雷.布雷德伯里的整个创作，从他天马行空的字句里，你就能深深感受到触发的跳跃感，没点思想准备，还真跟不上他的行文速度。

对于如何锻炼自己的触发功夫，这是一个日积月累的过程，需要我们平时留心观察并记录，多多思考。不仅仅是书里的世界，还有我们眼前包罗万象的现实生活，世间万物皆有联系，就等着你去发现去挖掘。

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最后，以《文心》里面的一句话来结束今天的分享，愿我们读书破万卷，都能够下笔如有神。

读书的目的，重在收得其内容意趣，否则只是文字的游戏而已。勿只把文字当文字读，勿只从文字上去学文字。