中传考研改革不要慌 北影艺考老师来帮你解读背后玄机！

为深入贯彻落实全国研究生教育会议精神，全面部署实施中国传媒大学研究生教育改革，提高研究生教育质量，2020年8月3日上午，中国传媒大学研究生教育会议隆重举行。

北影艺考为大家带来中传最新考研招生改革政策解读。

北影艺考老师来帮你解读中传考研改革

中国传媒大学硕士研究生招生改革举措

1．全面改革初试自命题科目，加强对基本素养和基本功底的考查。结合我校全媒体人才培养特点，对于人文社科类专业，以主题写作和人文社科基础为核心设置自命题考试科目，重点考查理性思维、文字表达能力、人文社科基础知识和基本素养等，确保录取的硕士生有良好的培养潜质和发展后劲。

2．改革复试选拔流程，增加材料评议环节，破除“唯分数”论。初试达到国家线的考生即可进入复试选拔流程，复试选拔流程包括材料评议和复试考核两个环节。材料评议环节通过考生提交的材料，对其过往学业水平、科研创新能力、专业实践能力、综合素质等进行综合评价并给出评分。由材料评分与初试成绩共同确定考生是否能进入复试考核环节，旨在加强对考生既往学业和一贯表现的考查，突出对德智体美劳的全面衡量和综合评价。

3．加强和完善复试考核环节，突出对专业能力的考核。针对学术学位研究生和专业学位研究生设置不同的考核重点。学术学位研究生注重考查专业基础知识和科研创新能力，专业学位研究生注重考查专业实践能力或创作实践能力。同时，根据考核目标要求及专业特点，采用灵活多样的考核方式，如笔试、机试、面试、现场主题创作等，从而进一步提高人才选拔的针对性。

4．改革艺术类专业学位硕士研究生（即艺术硕士）招生选拔模式，充分体现艺术硕士人才选拔的独特性。通过强化初试、材料评议、复试的考核重点，即初试考查人文社科基础和写作能力，材料评议考查综合素质，复试考查艺术创作实践能力，形成一套相对完整独立的艺术硕士招生选拔模式，确保录取的艺术硕士既具备良好的专业功底，又有较强的艺术创作能力，从招生源头解决艺术硕士培养中的痛点问题。

改革要点

（一）初试自命题科目设置

初试打破专业分野，形成人文社科专业统一考试科目，真正体现“新文科”，各专业的专业能力考查由复试承担。绝大部分专业考“主题写作”和“人文社科基础”。

（二）复试选拔流程

初试成绩达到国家线的考生可进入复试选拔流程，复试选拔流程包括材料评议和复试考核两个环节。材料评议环节通过考生提交的报考材料，对其既往学业水平、科研创新能力、专业实践能力、综合素质等进行综合评价并给出评分。由材料评分和初试成绩按一定比例计算出综合成绩，按综合成绩划定复试分数线，综合成绩达到复试分数线的考生可参加复试考核。

复试考核办法复试考核内容包括专业能力、综合素质、外语听说能力等。其中，在专业能力考核方面，将针对学术学位研究生和专业学位研究生设置不同的考核重点。学术学位研究生注重考查专业基础知识和科研创新能力，专业学位研究生注重考查专业实践能力或创作实践能力。同时，根据考核目标要求及专业特点，采用灵活多样的考核方式，如笔试、机试、面试、现场主题创作等。复试成绩由专业能力、综合素质、外语听说能力等成绩综合而得。

（三）录取

各专业根据招生计划，按考生总成绩从高到低依次录取。考生总成绩由初试成绩和复试成绩按一定比例计算而得，其中，复试成绩低于60分者不予录取。

北影艺考老师有话说

这次改革的直观感受就是不招应试考生，不招死读书死背书的考生，不招会笔试会背题的考生，大纲不给任何具象化的词条，就是要考查一个考生的综合能力和专业能力，又因为是文科类专业，所以侧重“写作”，这对于一些写作功底和文史功底薄弱的考生，是天大的霹雳。

北影艺考老师认为专业课内容不要死记硬背，考研最终考察的是考生的专业素养和综合素质。学硕的考生，需要提高写作能力，对社会热点和新闻传播热点的关注度，打好文史哲基础，提高科研写作能力，提前准备论文发表、英语四六级、托福、雅思考试成绩等证明自身专业水平的材料。专硕的考生，需要注重媒体或校内实践，尽量提前准备自己的实践作品或者工作实习经验（尽量也有论文等相关专业文章发表）。