小学一二年级“考双百” 真代表孩子“很聪明”？别拿成绩当回事

文|小戴课堂

“我家孩子二年级期末考试，又考了双百……”

“这孩子，长大肯定有出息，学习真好！”

相信这是很多家长最喜欢也是最常听见的对话。

在大部分家长心中，孩子一二年级的时候如果经常能考双百分，那么这些家长一定会向亲戚朋友“报告”，然后换来一句“这孩子真有出息”这样的话。

可是，小学一二年级能考“双百”，真代表孩子很聪明吗？有时候，其实家长没必要太拿孩子的成绩当回事。

@燕君：

我儿子今年上一年级我都瞅，本来我和老公对孩子分数不太看重，但老师却经常给出很多限制，规定分数不能低于98。

前些天考试，老师说，让考了98以下分数的孩子家长到学校来一趟，全班只有一个孩子考了一百分。

我正担心呢，看到孩子考了99，才放心下来。倒不是说不愿意去孩子学校，只是替他担心，儿子错的是填空题，没有选项太容易出错了。

而且现在的孩子一年级就要写作文，字都认不全，自己读题自己做，太难了，上课老师讲的还快，真不知道以后怎么办。好在孩子现在的成绩还可以，可谁又知道以后会变成什么样呢。

其实生活中，有太多家长既担心孩子的成绩，又担心孩子太难，可当他们考了好成绩，家长又是慢慢的自豪感。

有些家长对这种感觉确实很矛盾，也有些家长认为，一二年级的孩子根本没必要考试就考双百，小时候经常得七八十分的孩子，上了初中就能逆转，学习方法总归比分数更重要。

那么，小学一二年级的“双百分”，到底有什么意义呢？

一般来说，小学成绩都不会太差，尤其是一二三年级的时候，都是很基础的内容，大部分学生在幼儿园的时候可能就已经接触过。

在这个时期，学生之间的分数竞争还是非常激烈的，有时候0.5分可能就高出一个班级的人数，如果有的学生成绩太低，家长自然会认为“我家孩子太笨，比不上人家”。

但事实上，这个时期的成绩并不能代表孩子的智商和聪明程度，只靠成绩是看不出孩子是否学得好这个问题。

原因基本有2点：一是因为现在的小学知识没有那么难，道理都是很简单的，通俗易懂，而且大部分孩子都结束了超前教育，所以在小学刚开始的时候，成绩一般都不错。

二是因为小学知识量不多，而且相互都是通的，只要融合好，就算题目需要思考也没有那么难，考高分还是很简单的。

那么，既然孩子的成绩不重要，什么才重要呢？

其实相对学生的成绩，卷面上反映出的问题才更重要。有时候不犯错并不是一件好事，任何成功都是无数失败撑起来的。

如果只是一味的正确，没有失败经历，无论是学生自己还是家长，可能都会忽视更严重的问题。

当孩子的成绩很低的时候，卷面上的问题就是最好的突破口。比如选择题错的比较多，一般都是因为计算失误。

如果填空题错的比较多，说明孩子掌握的基础知识还有待提高，写字的时候错别字太多，说明语文能力还有进步的空间，这样的问题以此类推。

所以，当孩子的成绩比较低的时候，家长不必过于急躁，要马上分析孩子到底是哪里出了问题，帮他们分析问题并解决问题，这样才能在以后的学习过程中逐步提高。

而这样的学习方法，对孩子未来的求学之路也是非常有帮助的，尤其是需要思维的理科，分析能力有时候比成绩更重要。

总之，在孩子3年级之前，家长没必要将成绩看得太重，也别给孩子灌输“考双百”的思想，要知道，能力远比分数更重要，培养优秀的孩子，拥有好习惯才是最重要的。

今日话题：你认为小学一二年级经常考双百，就是高智商的表现吗？欢迎留言一起讨论。

有关学习、成绩、报考等方面的困扰，小戴都能为您答疑解惑，也希望我的建议可以真的帮助到你，喜欢可以关注一下哦~