16万字家长日记 4万字评语 山东这位90后老师感动无数人

老师给孩子布置作业天经地义，但是给家长布置作业您信吗？山东这位90后老师就胆大了一回，不仅给家长布置作业，还布置写日记！这一布置不要紧整整布置了三年。

16万字，三大本，承载着三年来每一位家长的手笔和心声，更承载着这位90后老师的细心和耐心，更承载着老师和家长之间建立的深厚感情。

一、班主任给家长布置作业

他叫周国栋，是济南市天桥区滨河小学的一名90后班主任，他脸圆圆的，戴着一副眼镜，说话时温和谦虚。他带的班级多数是务工子女，“班里47个孩子，有39个外来务工随迁子女。”周国栋说，在他的班里，外来务工随迁子女超过80%，家长大多忙于生计，很少与孩子、老师交流沟通，造成老师对孩子在家里表现不了解。

触动他做出这样一件事情的原因是刚带班时发生在班级里的一件很小的事情。3年前的一个下午，周国栋正准备教学生修改作文，看到学生小森在教室乱跑，就提醒了他几句。没想到一转身看到小森眼睛瞪着他，一脸不服气，眼泪啪啪的掉，还猛地一拍桌子，边骂边吼叫着：“我要和你拼命”。

就这一句话让周老师深感不安，不是害怕，而是他感觉孩子一定有什么问题才会这么激动，通过他的调查，和家长沟通才知道这是一个离异家庭的孩子。这孩子跟着妈妈生活，妈妈改嫁后，小森就变得很叛逆，回到家里谁也不理谁，经常用卫生纸把耳朵堵起来，还经常把他妈妈打得青一块紫一块。

这件看似很小的事情深深地触动了周国栋，他无法入睡，凌晨1点，他起来给这个孩子和家长写了一封2000字的信。家长看了后哭了，小森也有所触动。后来，周国栋让小森的妈妈把小森在家的生活记录下来经常交流，这些不定时记录的“日记”和信变成了家长和老师交流的桥梁，小森也慢慢有所改变。这以后，周老师发现用这种方式和家长交流效果很好。于是，周国栋就和全班家长商量最终做了这个决定。

二、坚持就有回报

这一写就是三年，家长都坚持下来，每次周老师也都写评语，三年家长们总共写了16万字，周老师回复了4万评语。

这样真实的教育故事，我想很多干老师的应该很感动。说实话，今天的大部分老师谁还会这么细心？遇到这样的孩子是不是不分青红皂白狠狠批评一顿？然后学生记恨老师一辈子。再或者老师罚抄学生作业，再或者罚站或者体罚？

每一个细节的背后也许都是故事，我们只是没有那么一点点耐心，不是我们没有耐心，而是我们没有耐心干教育，满脑子职称、各种评价，各种上课。

三、教育需要老师关注孩子每一个细节

教育有故事，这个故事来自于孩子的背后，来自于多对孩子的关心和关爱，每个人都是不一样的，每个人的故事也是不一样的，虽然我们经常抱怨没有那么多精力和时间去因材施教，但是如果我们哪怕注意一个个奇怪的细节，也许恨就变成了爱。

周老师做到了，他是一名好老师，一名有责任心的好老师，如果普天之下的老师都像周老师这样，很多家校矛盾都可以避免，至少不会像今天这样看上去矛盾那么多。

教育需要我们关注孩子每一个细节，孩子每一个现象的背后其实都是孩子内心世界的反应，我们当老师的也许缺少点耐心，不假思索地以为那是孩子的叛逆，其实他们的耐心藏着故事。

很多孩子其实很可怜，当你深入他的家庭，深入他的内心世界就会发现他的曾经，他的不堪回首的过去，精神分析大师弗洛伊德认为，任何人的今天都与过去小时候发生的事情有关。

了解孩子，就是尊重孩子，教育从重新认识孩子开始吧，我们学学周老师的做法，是不是也可以给家长布置作业呢？