小学学霸养成法！都在这里了！

又是新的一天，不知道孩子们今天又收获了些什么呢？

现在出现了这么一个现象，就是：很多家长掌握了辅助孩子学习的技巧，可是孩子却怎么也不爱学习。那么这样的情况又该怎么办呢？

今天小编就针对这一现象来说说解决方案。

01

如何培养兴趣？

从教育心理学的角度来说，学习兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征，是可以推动人们求知的一种内在力量。学生对某一学科有兴趣，就会持续地专心致志地钻研它，从而提高学习效果。

学习兴趣不是天生的，而是在学习的过程中产生的。

在学习中获得成就、满足感。在学习的过程中，学习严重受挫，就会越来越没兴趣，甚至产生讨厌的情绪。

就好像很多孩子在三年级的时候刚接触英语，这个时候就是他们获得兴趣的一个关键时刻。因为英语是相对新鲜的事物，所以孩子在这个时候的兴趣达到高峰。

而家长就是要利用这个特性，让孩子还觉得他所学的是新鲜的，比如，语文是从小学到大的科目，那么怎么让孩子对这个学科的兴趣达到高峰呢？

小编有个做法：那就是读文章，做摘抄！小编也不是一开始就十分喜欢语文的，一开始也是和孩子们一样，都是接触英语后英语比较好。是因为长短板严重，老师就注意到我了。就和我聊了聊天，我还记得问了我的一些情况，就向我推荐了一本精选的作文集。后来，我就听话的买了书，读不下去的时候就拿笔起来做摘抄，再后来摘抄就变成了习惯。到了现在，小编对语文都有着浓浓的爱意！（家长可以根据孩子喜欢的类型来选择读物给他们读，最好是他们想要的。）

02

如何建立学习信心？

信心从来就不是与生俱来的东西。更多的是靠后天的培养。

而想要获得信心最直接的方法就是挑战！

那么一定会有人疑问，什么挑战呢？

举个例子：拿一年级的孩子来说，一进小学，在一个陌生的环境中，面对陌生的人，学习和幼儿园时期一点都不一样的内容。这个时候无疑是茫然害怕的，难免会退却。所以就会出现很多孩子“装病”的情况。相信或多或少都会有孩子做过哦。

那么这个时候家长该怎么帮孩子克服这一困难呢？

家长可以先和老师沟通，因为这个时期的孩子比起听家长的话更听老师的话。先和老师偷偷约定一下，制定奖励制度。比如：如果这个孩子这周满勤了会奖励“满勤学习奖”之类的。而这个“满勤”就是孩子的挑战。

当这个孩子获得这个称号的时候，他就会发现原来来学校学习也不是什么太难的事情。自然而然地信心就从这里开始建立了！

好了，今天就先分享到这里哦，以上两点是很基础的，家长可以辅助孩子先从这两点开始着手帮助孩子进行学习的培养哦！