一年级是关键期 抓不住可能会耽误孩子整个小学阶段！

文：家长慧，羊洋洋

一

孩子马上要上一年级了，各位宝爸宝妈们，你们准备好了吗？

有的家长说：“我的孩子在幼儿园接受了三四年的系统训练，平时老师都夸他表现很好，上一年级有什么好担心的。”

还有家长说：“我们的早教做得很好，我的孩子能认识好几百个汉字，而且还会简单的英语口语，上小学这不是很简单的事”。

在这里，我郑重的对有这些想法的家长提出批评：你们的想法不仅错了，而且还是大错特错。

二

一年级孩子的压力是很大的。

6～7岁的小孩刚刚开始漫长的学习生涯，接受到的新的要求又比较严格，一时难以适应新的学习环境，有部分孩子会出现学习困难和厌学情绪。

压力之下，小孩子的心理很容易出现问题。

有个科研机构的一组调查数据揭示了六七岁孩子在新环境里也会心里不健康。

6～7岁心理健康检出率为18.03％；其次是11～13岁年龄段，检出率为18.24％；问题最少的是8～10岁年龄段，检出率为17.11％。

近两成成的孩子心理有心理问题，是不是感觉很可怕。

传统观点我们一直觉着小学成绩不重要，但调查数据显示成绩的作用远远大于我们的想象，在一年级成绩较差的孩子往往心理问题最多。

成绩中等的小学生心理健康整体状况最好，检出率为17.03％；其次是成绩优异的小学生，检出率为18.21％，前两者差异不显著，而成绩较差的小学生心理健康问题最多，检出率为19.56％。

这数据告诉我们从一年级开始我们就应该关注孩子成绩，孩子可以不是最优秀的那一小撮，但一定避免成为最后面的那一组。

一年级在孩子的成长过程中十分重要，正是智力性格行为习惯快速形成的第一阶段，抓住了这一阶段就相当于抓住了孩子的未来。

三

孩子进入一年级后，作为家长应该怎么做呢？

养成好习惯是重中之重，尤其要帮助孩子养成一个好的学习习惯。

好习惯受益终生，而六七岁正是可塑性最强的时候。

心理学家劳伦兹提出了抓住孩子关键期的理论，一年级是形成好习惯的关键期。

我国著名青少年教育家孙云晓先生曾说:“好习惯对儿童来说是命运的主宰，是成功的轨道，是终身的财富，是人生的格调。”

最近一个同事说起她的女儿，“周末跟着我去单位，一开始我在边上看着，写的还不错，就是办了个业务的空，回来一看，歪歪扭扭，我那无名之火一下子就冒到头顶了。”

真的是“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳！”

这就是一年级孩子的状态。不说什么好习惯，直接就是没有习惯，无论是写作业还是做旁的事情真的是随心所欲，毫无规矩可言。

四

要培养孩子良好的学习习惯，可以从以下方面入手：

1、培养良好的专注力习惯。

有的孩子平时做事不够专心，一会要玩玩具，一会要看书，三心二意的，这种习惯很不好。

还有的家长会炫耀自己的孩子能一心二用，实际这个习惯也不好，两件事都做，最后很可能两件事都做不好。

我们平时要注意培养孩子的专注力，引导孩子做完一件事再做另一件事，一定要孩子在规定时间内做好一件事。

2、培养孩子倾听习惯。

古希腊先哲苏格拉底说：“天赐人以两耳两目，但只有一口，欲使其多闻多见而少言。”

上学后，抓住课堂，学会听课，是一件事倍功半的事情。

在课堂上，我们会看到这些现象：老师上课或同学回答问题时，总有人抢嘴或在下面讲废话、做小动作，不好好听，问他刚才教师说什么，一问三不知。

所以平时我们跟孩子讲话时要让孩子看着自己，孩子小自制力较弱，开始时要家长多提醒，时间长了孩子就会形成专心听讲的好习惯。

3、培养孩子良好的读书习惯。

新高考改革对阅读要求越来越高。

北京大学中文系教授、“部编本”语文教材的总主编温儒敏教授说：“学生要多读书，往课外阅读扩展，这是课改的方向。考试也会配合，从正面“指挥”语文教学走上正轨”。

平时家长要注意培养孩子看书的兴趣和习惯。

一开始孩子不会看书，大人要指导孩子看书，告诉孩子该怎么看。

例如我们可以要求孩子这样读书：看看图上有谁、在什么地方、做什么？慢慢地孩子就知道了读书的套路，体会到读书的乐趣，到时候我们就可以放手了。

五

陪伴是最长情的告白，想要养成好习惯，家长要做好打持久战的准备，据研究养成一个好习惯要21天。

一年级孩子自制力很差，好习惯的形成，必须要家长全程靠上，不要把所有的希望都寄托在学校和老师身上。

家长们要记住：孩子是你自己的，每个孩子对老师来说可能是百分之一，但对家庭来说是百分之一百。

想打持久战，有以下方法可以参考：

1、要有耐心

我们成年人很多时候在考虑问题的时候，往往只是站在自己的角度上。在陪伴孩子写作业、读书等活动时，一开始还是父慈母爱，但是时间一长，就变成了鸡飞狗跳。

这时候切记，要有耐心。重要的事情说三遍：要有耐心、要有耐心。

不要觉着一年级的东西简单，那是因为我们多活了几十年。我们一年级的时候可能连现在孩子做得好都没有。

2、要有平常心

孩子是我们每个家庭的希望，很多家长会相互攀比。经常听到谁谁家孩子钢琴几级、谁谁家孩子跆拳道几段……

我们再感叹别人家孩子的同时，家长的压力值就开始飙升，一着急、一上火，心态会发生变化。

前几年有篇热文《坐在路边鼓掌的人》说：

“这世间有多少人，年少时渴望成为英雄，最终却成了烟火红尘里的平凡人。如果健康，如果快乐，如果没有违背自己的心意，我们的孩子，又何妨做一个善良的普通人。”

面对着孩子的成长，我们家长要有一颗平常心，不攀比，不盲从。

作为家长，我们都希望孩子长成我们的面子，实际上他们更应该成为自己的里子。

孩子上一年级，作为家长要做的事情很多，无论如何，都要记住我们是为了培养一个健康快乐的人，而不是一件物品。