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四级考试 提前准备

2020-11-22 20:30:01
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Hello,everyone!今天我们来分享一个重要的英语考试——四级考试

关于英语四级那些事(整理版),希望对大家有一定的启发和帮助。

考试是大事,记得提前准备。

今天分享的内容目录如下:

A.基础知识必备

B.单词量与四级考试

C.记忆单词的方法

D.单词的意思与语境

E.单词APP与阅读

F.四级考试前

G.考试的时候

这是整理版,也是一些经验分享。

也可以转发给更多的小伙伴,也可以收藏哦

OK,我们开始吧!

☆关于考试的一些理念:

学习在平时,突击有风险。

未雨绸缪,心中有数。

温馨提示:当我们上大学一年级的时候,做的第一件事就是要及时了解大学以及大学里面的各种考试,而不是陶醉大学的美好和放松。只有了解,才不至于突击各种考试。突击的风险很大,希望大家抽时间整理一下大学里面必须要考的一些考试。

A.基础知识必备

学习英语,一些基本的知识还是要会的,是必须会的。

1.首先要会48个音标,(要重视)

48个音标整体认读,快速入门

2.26个字母(可以忽略)

3.基本的自然拼读知识(更要重视)

这些知识是帮助我们读单词的,必须具备的知识。

B.单词量与四级考试

相信很多小伙伴,都困惑四级的单词,背诵多少呢?尽管有n个借口,也不得不背单词。输入四级词汇,你会发现介绍四级词汇的书还是超级的。英语资讯天天有,就看有没有提前下手。不能等到考试了,才去买一本四级词汇书。如果上大学没有一本词汇书,感觉有点说不过去。毕竟,一些重要的单词或者频率高的词汇都在那里。

四级词汇是基础

选择哪一本似乎不是那么重要,重要的是

是否坚持背诵完毕!背诵的时候,要在句子中体现。根据自己的实际情况,制定计划,每天背诵多少,及时复习。防止遗忘!

C.记忆单词的方法

磨刀不误砍柴工,方法是很重要的。

每个人的潜力是无穷的,只要方法得当,我们一定可以发挥超常的。

如何在短时间内,记忆更多的单词?有的英语学习者说,不可能。

你认为不可能,基本上就是不可能!

脑力锦标赛的参赛选手的确可以记住大量的单词。当然,瞬时记忆超级棒,当然复习一下,也是能够记住很多的。

思考一个问题:如果让你记忆圆周率,记住上千位,甚至万位,你认为可能吗?你会说——不可能!但是,有的人的确可以做到!这绝不是死记硬背的。这就是我们不得不谈论的一个话题——记忆方法!

记忆方法如果一般,记忆的速度也是一般的。

记忆方法就是要采取多种手段去激活大脑。

大脑喜欢“不符合逻辑的”“刺激的”“图像或图片”等等。

当然,我们在音,形,义的基础之上,我们要脑洞大开!

You can do it!本人是抛砖引玉,提供一种可能性的论证,也是事实证明了的。

记忆单词的方法,我们也要脑洞打开。什么方法有利于我们记忆单词,我们就用什么样的方法。我们可以采取各种各样的方法,只管去用。

别管合理和不合理,记住才是硬道理。

别管合理和不合理,记住才是硬道理。

别管合理和不合理,记住才是硬道理。

重要的事情,说3遍。

别再desk,desk桌子了。

换个角度,换个思路,也许就激活了大脑细胞。比如说:

ambulance 救护车 谐音 俺不能死啊

envelope 信封 谐音 安慰老婆(要写信,装到信封里。)

attract 吸引 拆分法 at-tr(ee)-act 在树上表演,吸引了很多人。

coin 硬币 联想 c-o-in c像手的形状,拿着o像一个硬币,掉到了杯子里in。coin硬币

disobey 违反 dis-不,obey遵守 ,disobey 违反。

discover发现 dis-不,cover 覆盖。discover 没有覆盖,就发现了。

blow 吹 谐音:不漏,这个袋子一吹,不漏气。

combination 结合 com 看成公司,bi必须的必,nation国家。公司的利益必须和国家结合。

flower 花朵 谐音 丈夫拉着我去看花朵。

succeed 成功 s-ucc-eed。ucc解释成you see see你看看。seed是种子。种子成功发芽了!

contribution 贡献 countri看成country国家,bution 谐音 不要什。贡献了,但是国家给的,不要什么啦。

记住才是硬道理。

descendant 后裔 de-scen-dant 谐音 得“神”的帮助。 后裔,从哪里得“神”的帮助呢?(西方信仰God)

别管什么方法,记住就是硬道理。

总比记不住,强10000倍!

D.单词的意思与语境

没有语境,是无法知道某个单词的具体意思。所以,单词要回归语境,才能确定意思。

阅读培养语感,真题让语感来得更快一些。

固化单词的意思,让阅读变得困难!

之所以固化单词的意思是因为没有考虑语境,我们来分析一下

整体思路

单词——意思之多——通过语境——确定具体意思

固化单词的意思,一定会给阅读带来麻烦。

之所以这样说,很多英语学习者都有这个习惯。一旦有了这个学习习惯,在以后的阅读中一定会造成很大的麻烦。这一点,不得不重视!

在学习英语单词的时候,有一种先入为主的现象。比如说look,我们学习look的时候,look,look 看。好像对其他的意思就屏蔽了。这样就会对这个词固化——look 看。

只见树木,不见森林

当然,look的具体的其他含义要在具体语境中呈现。比如说Are you satisfied with your look?

在这里,look是名词,意思是长相。翻译:你对你的长相满意吗?

因此,我们总结一下:

传统的思维

单词第一印象———固化意思——阅读困难。

温馨提示

你不能固化某一个单词的意思!你知道的也许就是常见的意思之一罢了。

不代表没有其他的意思。

举个例子

cut,cut的意思是什么?第一个反应

砍,切

有没有其他意思呢?

至于有没有,我们不要下结论,要在语境中去看。固化的思维必然造成阅读的困难。

新概念2英语 Lesson30 第一句

The wayle is a small river that cuts across the park near my home.

cut是什么意思?cut在这里是动词,穿过

以上在传递一个概念:阅读和语境对于确定单词的意思是very important!

E.单词APP与阅读

碰见不认识的单词,如果想查字典也可以,太麻烦。也不好携带。

在手机里,下载一个app。推荐“金山词霸”,里面也有一些四级真题的试题原句。

F.四级考试前

每周有规律的安排好一些时间,做做真题或者模拟题。试题类型全部做完,当然,也可以专题训练。做过的试卷也可以复习,本人建议一定要复习。

通过做题,我们会发现不足。及时调整,及时记忆(错题本is important),及时查资料书。及时做好检测,知道自己的水平。

没有付出,就没有收获。

G.考试的时候

会做的要做完,不会做的要蒙对。

也没有必要按照次序依次答题,要先做会的。别到时候,时间到了,会做的习题还么有做完。到时候,已经来不及了。切记!

祝各位考生考生顺利!

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