雅礼中学校友来稿：在没有复印机的年代 油印试卷的故事让人泪目

在没有复印机的年代，我和雅礼有个故事

——雅礼校友罗赞（记于深圳）

我是长沙雅礼中学的学生，一晃毕业离开母校已经24年了。在雅礼的六年学习经历，不仅为我打好了数理化的基础，也提高了我语言方面的能力。

我虽然读的是理科班，从事的是理科工程类工作，但语言表达和与人沟通都还比较顺畅。这主要归功于雅礼的初中与高中的语文老师们。他们对学生的关爱、对工作的认真负责，不是停留于口头的教导，都是用行动展示给我们。我对与他们交往的几个小事还记忆犹新。

“丢失”的日记本

我的初中329班班主任和语文老师是李文琦老师。她对我们要求很严格，每周要求写几篇日记。她对每一篇都批改得很认真。实际上，这种看似枯燥实则熟能生巧的写作训练，对我掌握文章结构、在工作中快速组织逻辑思维产生很大帮助。李老师说话一激动起来就双颊飞红，让我们对她都有点害怕。但实际上她也有柔情的一面。

有一次学校组织去岳麓山春游，我们在山门附近遇到很多小摊，都是贩卖儿童喜爱的零食和玩具。同学们一拥而上争相挑选起来，我知道自家经济状况一般，手里攥着妈妈给的几张纸钞，在每个摊位都转了一圈，还是啥都没有舍得买，连手心的纸币都被攥出汗来了。我不知道我这样做是否特别小气抠门。于是在回家后写的日记上，我把此事和我的疑问都写进去了。班上发日记作业时，我却没有找到我的本子。这时李老师笑着找我说：“你的本子需要明天还给你，我借回家给我儿子看一下，让他知道应该学会节省……”。李老师以一个母亲对儿子成长的关怀，温暖了我那颗有点窘迫的心。

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珍贵的语文试卷

初三时转入334班，班主任是数学老师陈华老师。她长得很漂亮，平时不苟言笑，但对我们其实很关心。各科老师经常要出一些模拟试卷给我们做课堂测试，而在我们那个读书的年代并没有现在的复印机，而是老师们在蜡纸刻好试题后，请家长们去自己单位上用油印机印刷，所以各个班各科目的测试卷都不太一样。

当时我发现同年级的336班的语文测试比较频繁，就很想拿他们试卷来自测，但是我并不是此班学生呀。于是我想了个办法，通过自己在那个班就读的一个好朋友。每次他们做完测试并被老师批改下发后，他就把自己的试卷借给我。我拿回家把整个试卷的试题部分全部照抄下来，自己做一遍，再拿出经过老师批改后的他原稿作为标准答案来检查错误。每次把题目和所有可选项都抄下来，手虽累我却乐此不疲。

有一次家长座谈会，我妈妈向陈华老师反映说我经常学习到很晚，好像是在抄试卷。几天后做课间眼保健操的时候，陈老师把我叫到教室门外的昏暗走廊上，她指着身旁一位也很高挑美丽、皮肤白皙的女老师说“这位是336班的班主任和语文老师戴颖老师”。戴老师问了我是否真的抄他们班的试卷、从谁借阅的试卷。我忐忑地回答后，她对我说：“你经常抄试卷需要熬夜，对身体不好。以后我们班每次语文测试，我多印一份给你！要你的好朋友带给你”。我十分惊喜。她果然信守承诺，以后我持续收到了他们班的试卷。

试卷虽薄，浸透了戴颖和陈华两位老师对学生自发的体贴和爱护，我从它上面学到了比知识更多的东西。昏暗走廊中她们微笑的光彩，自雅礼毕业后还经常出现在我脑海中，令我感动！它激励我在生活和工作中与人相处时，多主动为别人考虑一些，能帮助别人就尽量帮助。

邓老师的“志向”

高中教我们221班语文课的，是邓志刚老师，他身形消瘦但精气神很足。邓老师的中国文学功底很足，对诗词讲解深入，善于借鉴古文做今文。他还会信手拈来生活中的一些语言现象启发大家的思路。比如有一次他讲解平仄的概念时，就拿了中国人取姓名时对于平仄音律的要求。我听了觉得中华文化真的是很博大，而且非常有趣，而且语文并不是停留在课本上而是充满于周围生活中。在十几年后我给女儿取名时，都还清晰的记得邓老师介绍的规则，并且按照那个规则取的名字呢！

邓老师当时对于中国的歇后语也研究很多，他在课堂上说：“中国的歇后语是个宝库，幽默又有智慧。我有一个志向，就是要编写一本《中国歇后语大全》”在我这个整天为了应试而忙碌的学生看来，并不理解为什么他要有一个跟本职教学无关的“志向”，而且是编一本比较冷僻的书。但这是我的第一次听到别人说到“志向”这个词，并且看到了邓老师眼中的光芒

在我后来参加工作后，我才体会到既要埋头钻研当前业务，也要树立个人的高远理想。前几年听说长沙市教育局成立了以邓老师为首的名师工作室，我真为他感到高兴。

一会儿工夫就拉拉杂杂写了这么多。看来当时老师们告诉我们写作文的最大诀窍很对呀——要有“真情实感”！如今我遇到有的老师再谈起这些事情，他们都完全不记得了。我想他们平时做这些事情太多太多了，所以没有放在心上。而学生们不仅在用眼睛学习课本，也是在用眼睛观察和学习这个世界。

实际上不仅仅这几位老师，还有周现平老师、贺善意老师、马泽京老师、万克平老师、曹明儒老师、谭安沙老师、谭云老师、汤先美老师等等，我接触过的雅礼老师们都是这样言传身教，不仅课堂上兢兢业业地、争分夺秒地给我们传授知识，而且默默地以身作则教我们如何做人！春风化雨，点点滴滴滋润着成长中的我们。

我离开母校这么多年，仍然时常感念他们的恩情，感谢他们，感谢雅礼！

来源：雅礼中学