低分考生成功逆袭！复读斩获600分的奥秘

去年247，今年506；306分入校，高考507；去年510，今年623；569分入校，高考650……是什么原因创造了这样的奇迹？奇迹的背后到底有怎样的秘密？湘潭华鑫高级中学教务主任、办公室主任、招生宣传处主任黄元松为你解密。

先看一组数据：

下面我从学校、教师、个人三个方面为大家解读：

（一）学 校

1、稳定的管理、师资团队：学校自2011年岳麓区华鑫高考补习学校创办以来，师资、管理团队稳定，我本人和高复管理团队基本都是2011年加入华鑫教育集团的老华鑫人了，方石峰、胡良永、杨永红、刘立平、蔡晨霞、李德荣、刘彦文、刘启文、汤文平、辛立龙、陈德英、谢军等一大批领导老师都是华鑫学子熟悉的老面孔，稳定的团队确保了稳定成熟的高复办学模式的延续与传承。同时逐步吸引经验丰富的管理层和名优教师的加盟，引进办学新鲜血液，学校整体搬迁后，一大批湘潭教育界精英加入华鑫。学校以教育专家为引领、名优特教师为主导、中高级教师为主体，打造了一支师德高尚、素质精良、结构合理的师资队伍。

龙振辉，特聘专家，中学语文高级教师，湖南省特级教师。曾任市中学语文名师工作室主持人，市专业技术骨干人才。

王志勇，特聘专家，全国优秀教师，荣立湖南省一等功，中学数学高级教师，湖南省数学教育学会会员，数学课堂教学省级一等奖。

左全定，特聘专家，湖南省英语特级教师，全国优秀教师，市外语协会理事长，国家级英语骨干教师。

周约维，特聘专家，湖南省中学历史特级教师，曾在湘潭市一中等学校任教，被学生评为“最受欢迎的教师”，曾任市教科院历史教研员。

2、舒适的学习、生活环境，良好的营养供应：作为一所高起点、高标准的学校，学校将拥有最现代化的教育教学设施，及一流的学生食宿条件、校园环境。教室无影灯、空调、多媒体电教设备、投影仪，寝室空调、热水、洗衣房等一应俱全。食堂宽敞卫生，伙食条件完全符合高中学子的营养供应。

3、严格、科学的管理：

①封闭式管理、严查违禁品：实行严格的全封闭式管理，辅以全校监控视频管理；从严治校，严禁手机、抽烟，对违禁品定期清理；严格请假制度，杜绝学生随意外出；为让学生养成更好的考试习惯，每次考试前教室书本清空，进考场前严格安检，严肃考风考级……

②重视行为习惯养成教育：每周举行升旗仪式、学生国旗下讲话，每天坚持卫生纪律检查评比，严抓学生行为习惯的养成教育，每天晚训、月考主题班会重视理想、励志、感恩教育；统一穿校服，避免攀比心理，同时令学生保持精神抖擞、昂扬向上的精神风貌。

③“联生导师制”，因材施教

针对传统的单一班主任制度中班主任一个人管理精力有限的弊端，我校推出了与班主任制配套的“联生导师制”，即把每位学生都分到一名任课老师名下，让这位老师从培养优良习惯入手，对这位学生实行生活关怀、心理疏导、弱科辅导、学习指导、生涯规划指导等全方面的关怀。

联生老师会根据学生的个体情况因材施教，指导他们制定切实可行的学习成才计划。对联生进行试卷面批，帮助他们分析失分原因，总结答题技巧，既进行所教科目的弱科辅导，又进行全面的学法指导。针对联生近期情况进行分析，总结前段的成功经验，指出今后的努力方向。

联生老师也很好地起到了家校沟通的作用。联生老师会针对学生情况与家长电话沟通，交流教育方法，了解学生在家情况，向家长汇报学生在校情况，做到家校相互了解。通过与家长的沟通，学校教育更有针对性。

可以说，“联生导师制”将很多工作真正落到了细处、实处，才让学生更有收获，才有了那么多黑马的出现。

④目标导学，坚持日清周训月考检测模式：指导学生进行课前目标导学，课堂有针对性落实知识点，课后及时消化巩固，督学专家组指导教学，构建“高效课堂”的教学模式。每天日清，每周周训，每月月考，对知识点及时检测过关。

⑤月假制（留校管理到位）：学校实行月假制，第一学期每月放假3.5天，第二学期每月放假2.5天，月假留校的食宿免费，同时有老师进行学习管理。

⑥培优辅弱：针对英语、数学、物理、化学等弱科，学校利用晚自习进行小班制免费辅弱；针对有生的弱科开展培优工作，帮助学生学科均衡发展，从而考上理想大学。

⑦小班制，因材施教，分层次教学：依据学生基础，分层次教学，设重点班、平行班、精品班、艺术生文化班、艺术生精品班。打造我校小班教学特色，落实任务过关，学生增分空间大、幅度大，増分259的方喜，増分251分的黄亮标，増分202分的李聪均为小班学生。

同时学校针对艺术生文化底子薄、学习时间短等特点，编写艺考生校本教材，全力助艺考生文化成绩过关，入校200多分的曹安琪考入湖南师大，省艺校毕业的邹翔翔470分考入星海音乐学院，在其他地方参加五次高考后在华鑫圆满央美的黄兴……这样的例子不胜枚举，华鑫每年艺考班90%左右的本科升学率名不虚传。

（二）教师

1、班主任严格、细心、有责任心：学生的成绩和我校稳定成熟有经验的班主任队伍密不可分，我们的班主任有如下特点：一是‘守’——每天都比学生起得早，站在教室里等学生，让学生被迫勤奋起来。每天晚上班主任往往要等学生安静下来了，甚至听到鼾声了，才离开学校。”二是 ‘严’，严控手机、小说等课外书。三是‘活’，管班要让学习氛围‘活’起来。把整个班分成几个学习小组，让学习小组之间互相出题考试、抽查作业、交流经验，互相帮助梳理教材重点、难点，互相竞争一决高下。这样，你追我赶互帮互助的氛围就形成了。”

2、任课老师：

①、细心、责任心强：实施教师全天坐班制，早晚自习任课教师跟班辅导答疑，每周每科至少四个晚班，其他时候老师们一般也在学校，确保学生疑难问题及时解决。

②、多年高三高复教学，经验丰富：我们的高复老师都是有十年以上高三高复教学经验的资深老师，我们一直不扩大高复办学规模，很重要的一点就是要确保高复师资队伍的强大，第一个学期有些老师甚至只教一个班，就是为第二学期艺术班预备师资。

③、重视方法指导：

“语文提分也容易”：许多考生，尤其是理科考生都说“语文想说爱你不容易”，言下之意就是语文得高分难，提分也难。许多复读生不愿意在语文上花很多时间，觉得划不来，但实际上华鑫很多学生高考都在110、120多分，班级语文平均110多分。这其实和语文组平时的规范限时和规范答题密不可分。老师们共同研究出了一整套各类题型的规范答题模式。最主要的体现在诗歌鉴赏和现代文学类作品阅读的规范答题上，做到基础题、常规题得高分，得满分。在写作上，老师们打造了几种易学易模仿的作文模式，让写作水平高的得高分，写作水平低的也能接近中档分。”

其实，每个学科都是如此，华鑫的老师们在多年的教学过程中总结出了一整套自己学科的行之有效的方法。在复读的一年中，很多人英语从40多分提高到了130多分；247分入校的方喜数学今年考了141分。综合科提升带240多分的不少。

④、重视教研，强强联合：学校教学、考试与名校同步，做到备考资源共享；学校经常性的与各名校开展教学交流，定期参加各种高三学科教学研讨活动，请名校名师来校指导教学，加强教学研究，敏锐把握高考动态，加强新高考备考的针对性、科学性，加之每位老师自身都有丰富的高三高复教学经验，每周的教研活动，实现的是强强联合，既减轻了教师和学生负担，又大大提高了高考备考效率。

（三）学生

1、良好的心态：首先，摆正心态，正视复读，复读并不可耻。“复读尽管难熬，但它却是通往成功之路很实在的途径。选择重新再来，实际上就是对人生的重新规划。复读不单可以获得考分的提升、进入理想的大学、选择理想的专业，还可以磨砺意志、砥砺人生。其次，平时和考试都要有良好的心态。复读的过程中免不了月考考砸的情况，这个时候心态很重要。哭泣没有意义，抬起头，好好总结，相信自己，继续前行！很多人在高考前最后一次月考都不理想，但调整心态后高考考出了一本的成绩。（美术生黄兴一直立志考取央美，但文化底子差，五月成绩还不理想，想放弃，老师鼓励他坚持下去，最终在当年的高考中以401分超央美最低录取线1分考上央美。）

2、刻苦的态度：复读不是享受安逸的时候，我们基本告别了手机、游戏、小说、过去的朋友，晨曦中起床铃将我们叫醒奔向教室，晚上22：30在月光下恋恋不舍地离开教室回到宿舍。月假也是刷题，过节过年还是复习。坚持10个月，成功将向你招手。

3、注意方法：复读要讲方法。高考补习重在补习惯、补方法、补知识，最后才是补成绩，我们要全力弥补弱科短板，但让优势科目变得变强是复读一个更为可靠的提分方法。要复读成功，培养良好的学习、答题习惯很重要，我们每科都要养成整理常见易错典题的习惯。其次，学习不是简单的闻鸡起舞、悬梁刺股，劳逸结合才能获得高考成功。再次，考点、重点、难点不要做作主张，要根据老师的指导掌握和强化，紧跟老师步伐。我记得高考626分的冯禹就是一个勤奋型的学生，每节课紧跟老师步伐，一遍、两遍、三遍……反复做笔记、反复练习，最终取得了很多看似更聪明的学生没有取得的成绩。

至于新高考政策，一句话可以概况：对复读没有影响。具体可以参考考试院相关文件。

青春无悔，奋斗最美！同学们，勇敢地做出你的选择，不拼不搏，人生白活！愿我们相聚美丽昭山，期待华鑫的校园留下你奋斗的足迹。

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