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“一做阅读题就头疼” 掌握方法并不难 阅读轻松拿满分

2020-11-23 01:50:01
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文/ 橘子(文章原创,欢迎各位分享转发)

网上教学开展以来,再被要求停止上新课,以复习为主之后,语文的复习也成了很多小学老师及家长的痛。因为对于数学来说,可以不断练习自己不会的题型就好了,而英语也是多记单词句式,便可以得到一定巩固的。但是语文就稍微有点麻烦了,因为小学三年级以上,语文的成绩的差距主要就在于阅读和作文了。

昨天班里小晨的妈妈给我微信发来几张图片,拍的是孩子练习的两道阅读题,随后附了一段文字:“老师,麻烦你帮忙看看,孩子这些题做得对不对?阅读就是他的痛,越是错就越不爱做,有没有什么提升阅读的办法啊?”

我们在外面辅导班都能看到,小学的数学和英语往往很火爆,但是补语文的往往非常少。原因显而易见,数学和英语提分很快,而语文却提分很慢。多数同学都会去补阅读和作文,但也会发现,成绩提上来很吃力,家长和孩子也觉得挫败,无计可施。

其实,阅读提不上分,最大的原因还在于我们对做阅读方法的未掌握。小学阶段的阅读题其实一点儿也不难,基本上课后的每一个问题都是文中可以找到答案的。只要我们掌握了方法,便能达到事半功倍的效果,阅读拿满分也是很容易的事情。

橘子老师建议,在做阅读的时候,从这几步去做,提高速度和效率

第一步:速读文章,了解大意

在最开始拿到一篇阅读的时候,用最快的速度去浏览,主要抓每一段落的开头一句和最后一句,着重看文章的开头段落和结尾段落。这样子,可以对文章做一个大概的判断,知道文章讲的是什么主题,这时候可以在头脑中搜索,之前有没有做过类似的主题,基本的基调是什么。

要注意的是,速度是需要我们去注重并培养的一个技能。从开始识字开始,到小学五六年级,我们阅读过的书籍已经非常非常的多了,光是课文都学了不少。但是大家有没有留意过,你的速度是多少,大概一分钟可以看多少字呢?

现实情况中往往还有很多考试试卷做不完的同学就是因为看阅读太慢了,导致了作文没时间写。我的班级中之前有两位同学都是这样,要么是90以上,要么是80以下,通过试卷展现出的很明显就是作文没写或者只写了几句话。一部分原因也是因为写字慢,但是在写字慢的情况下更应该让阅读速度提升上来。后来经过对他们的跟踪实践,这种情况得到了明显的改变。

当然,阅读速度也是可以通过训练提升上来的,在后面的文章中,我们再去详细探讨。

第二步:看阅读后面的问题

在初步速读之后,要做的事情就是去看课后题目。每一道题先大略的看一遍,知道都考察了哪些题型(其实,小学阅读的题型基本也是固定的,同样在后面文章再详述)。在看的时候,一定要拿着铅笔或者可擦笔,边读题边划重点词,比如说,选择题中的关键点,是让你选择正确项还是错误项,别小看这不起眼的几个字,也别高估自己的记忆力,很多同学就是在做题研究选项的过程中鬼使神差的搞混了问题,而导致失分。最好是在读的过程中就画出来,能起到警醒的作用。

这一遍看过后,如果题目中,有特别容易,根本就不用读文章就能做的题,就直接做了。在我们接触的阅读中,这种能直接答的题目不是经常出现,但是也往往会有这种情况,在第一遍直接拿下他,意味着少了一道题,不用在后面回头做题的时候再读一遍它而浪费时间。当然,这一步必须保证,这个题你是确定就能答对的。

其它的题目就是混个脸熟,就好像你认识哪个人,甚至是只有两三面之缘,你在人群中也会先注意到他。知道了考察的点,就相当于找到了目标。

第三步:带着问题,在文中找答案

在找到目标之后,我们就知道,要去做什么了,这下去读文章就会更清楚们要找的点在哪里。先根据我们在看问题的过程中画出来的关键字,在文章中先快速寻找位置,定点,然后就每一个问题所在的这个段落和区域,详细的去读,找到问题的答案。有些题目模棱两可拿不准的,可以结合上下文,如果忘了问题,就赶紧快速翻后去再浏览一下勾画的关键字和题目。同时,在读文找出来相关点的部分也可以做好题号标记,画出关键字。

但是,有同学还会遇到状况,有一两个问题,实在找不到在哪里,或者实在不知道怎么去答,我要告诉你,不要死磕,暂时放弃,快看下一个题。在其他所有题都做完之后,再继续与它战斗。如果实在找不到标准答案,就结合文章内容,开始发挥想象力创造吧,这就是语文的好处之一,只要不是错的离谱,只要不负面抽象,只要不乱写一气,你都可以拿到一定分数,如果运气好,语言组织到尾,观点独特,书写工整,很有可能就是满分了。

所以,记住,任何时候都不要放弃不做。

完成了以上三步,基本是上阅读就拿下了。之后如果还需要检查,如果是在考场上,就留到作文完成以后再进行。大家可以看到,通过整理,这就是一个万能的阅读题做题思路了,多加练习,孩子会孰能生巧,做题的速度越来越快。而且这样子一整理,以前凌乱的思维就一下子有了条理。

需要让孩子知道,做阅读就像数学题一样,是有公式有方法的,而不是只为单独的去做题目,把每一篇阅读的题目做对,这才是正确的学习方法,才会有助于成绩的提高和兴趣的养成。篇幅原因,今天的阅读初步分享就写到这里,后面的复习就可以按照这种方法进行。后面的文章中,我会逐步的再去对各种各类题目的答题技巧做分析,对一些实用的阅读方法做讲解,如果需要,可以添加关注,随时查看。

(本文完)

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