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2019湖口高考汇总!这两所学校的学子来为你的母校点赞

2020-11-23 04:05:01
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以“坚净义真”绘就精彩人生

——湖口中学2019年高考再续华章

湖口中学新校区依山傍水,同时受浩渺鄱湖和奔腾长江的浸润,有千古名山石钟山的熏陶。这里茂林修竹、四季芬芳,这里环境清幽、钟灵毓秀。

沐浴晨晖

湖口中学诞生于1943年,三易校名三迁校址,历经76年的岁月光华,学校从无到有、从小到大,已发展成为“一校两区、一校三部”的管理模式,被天津大学、南昌大学、南昌航空大学、南昌工程学院等高校确定为优质生源基地学校。

优秀生源基地

立德树人,创新形式打造思政讲堂

学校为加强学生思想政治课建设,给学生心灵播下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子,扎实开展“新时代读经典育新人”讲读活动。

新时代读经典育新人

为把社会主义核心价值观融入思政讲堂,学校围绕立德树人的宗旨,编写配套校本教材,建好由学校班子成员、中层干部组成的辅导老师队伍及由学校思想政治课教师、语文教师组成的专业教师队伍,坚持以人为本、联系实际、思政优先的原则,强化人员、课时、活动和场地四项保障。校长殷秀生带头开讲,他从新时代中国青少年怎样才能做到积极拥抱新时代、奋进新时代,如何让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发光彩等方面对社会主义核心价值观作了形象生动的阐述。

校园文化艺术节

特色兴校,努力创设独有校园文化

学校是育人的地方,是求知的净土。为凸显内涵发展,提升办学品位,学校积极探索校园文化建设,确定了“团结、包容、实干、创新”的校风和独有的“坚净义真”校训。

励志报告会

“坚”“净”“义”“真”四字契合了新时代新征程中依法治校、以德立校的宗旨。无论师生,当有坚忍的意志,坚毅的品格,纯洁的思想,纯粹的灵魂,不受诱惑、不忘初心,砥砺奋进,孜孜以求。同时,还应具备高尚的情操,广阔的胸襟,心怀天下,情系祖国,然后不懈追求,务实求真。

榜样激励

为进一步规范校园标识系统管理,扎实推进学校文化建设,提升校园文化品位,学校将“坚净义真”校训理念贯穿于楼宇名称中,经广泛征集、专题研讨、反复遴选、总结凝练,已确定部分楼宇名称,并在叉路口设立精美指向牌。

并且,《湖中校讯》编辑部、校刊《净心湖》编辑部、校园广播站、青年志愿者协会、净心文学社、田径训练队、合唱团等师生组织及书画室、舞蹈室、象棋室、跆拳道室等校园社团活动均深入践行“坚净义真”校训理念,校园时时处处溢满生机。

期待成长

质量立校,全面加强教育教学管理

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。高考、中考是重中之重,所有年级都高度重视教学过程管理。为以行为感化激励学生,学校通过“读、看、访、讲、唱”等形式,利用入学、毕业、入团、成人仪式等特殊意义的日子,开展开学典礼、“高三成人礼”、“谷雨诗会”、师生书画手工作品展、“五四”文艺汇演暨校园之星颁奖、励志讲座等学生社团活动,为学生成长奠定坚实基础。

高考百日誓师

本学期以高考工作为核心,全力冲刺2019年高考。全体高三老师始终以严谨务实的态度,加强班级管理,努力提高学生成绩。着力服务于不同层次的学生,引导、帮助他们考上满意的大学。高三老师结合本班实际,在保持师生、生生、师师关系和谐的氛围下,最优化、最大化、最科学地利用时间、分配时间,做到高效备考、合作备考、激情备考。

新校区初中部

安全保障,精细管理创建平安校园

学校建立和完善安全工作制度,全面贯彻落实“一岗双责”,在“精、细、实”上狠下功夫,高度重视安全管理工作,实行严格的行政值日制度,进一步完善安全工作制度,强化安全工作措施,对食堂、公寓、教学楼、实验室、学校大门、公交站和江堤、湖边等重点部位进行彻底排查,高度重视防溺水、防校园欺凌等安全工作。通过二十四节气传统文化墙及每学期的“学生日常行为规范管理月”活动等,增强学生的自律能力,加强对体育课、课间活动、集会等的组织管理,增强学生交通、饮食、流行疾病预防等安全意识,对校园突发公共事件建立应急预案体系,把学校安全工作做实、做细,确保师生安全。

净心湖畔

“努力只算合格,用心才能优秀,良苦用心方可卓越。”这一理念已化为每位湖中人的自发追求。如今,漫步校园,校内楼宇清新亮丽,净心湖清静如镜,提标改造后的足球场绿草如茵,布局错落有致,环境幽雅舒适,一草一木、一砖一石、一角一景无不令人向上向善,传递着教育力量,散发着教育芬芳。

湖口中学2019年高考喜报

在县委、县政府的坚强领导下,在县教体局的正确指导下,在社会各界的大力支持下,湖口中学全体教职员工砥砺奋进、努力拼搏,2019年高考再创佳绩,续写辉煌。

一、文理科全面丰收

理工类江楠同学以638分位列全县第一,文史类王子悦同学以588分位列全县第一。

二、理工类优势明显

理工类全县考生一本上线人数为112人,我校82人,占比超过73%;理工类全县考生前8名中我校占6人;前20名中我校占14人,占比70%。

三、文史类发展强劲

文史类全县考生一本上线人数为13人,我校占8人,占比62%;文史类全县考生前5名中我校占4人,占比80%;其中,王子悦、蔡佳玉、张子滕、潘润宇分列前一、二、三、四名。

四、艺术类实现突破

艺术、体育特长生上线人数为60人,其中王赛、屈星宇、叶璇等多名同学有望被中央美院等名校录取。

五、上线人数占鳌头

二本以上上线人数占全县上线人数的70%。全校二本以上上线人数449人。

在此,我们向2019届取得优异成绩的高三学子表示热烈祝贺!向拼搏奉献的全体教职工表示由衷敬意!向长期以来关心支持湖口中学发展的各级领导及社会各界表示衷心感谢!

未来,湖口中学将继续坚持把立德树人作为根本任务,不忘初心,牢记使命,锐意进取,继续做优做强学校品牌,以更加优质的教育服务全县人民!

湖口中学

继往开来 再续辉煌

——湖口二中2019年高考再获丰收

“忆往昔,凝神聚力、顽强拼搏,书香苑中收获累累硕果;看今朝,众志成城、砥砺奋进,涤心池旁绘就华美篇章。”6月23日,高考成绩放榜,湖口二中在文理文化类考生远少于兄弟学校的情况下,在2019年高考喜获全面丰收,再次实现了“低进高出、高进优出、专业特出”的培养目标。

青年学子纵情高歌《我和我的祖国》,献礼祖国母亲70周年华诞

该校高考连续多年获得大面积丰收,探究其中的奥秘,重要的经验是因为在六十余年的办学积淀中形成了以“办人民满意教育”为宗旨,“依法治校、以德理校、科研强校、文化兴校”的办学思想,积极搭建平台、提供合适的教育,从而让喜欢文科,或理科,或艺术,或体育的学生得到最优的发展。近年来,学校更是大力贯彻“一二三四”工作思路,牢固树立“三个第一”(学校、老师、学生)意识,坚持“三抓”(安全、质量、创新)目标,学校各项工作总体井然有序,实现了稳中有进、稳中向好的预期目标,朝着正向、良性发展的态势阔步前进。

“青春心向党,建功新时代”纪念五四运动100周年合唱决赛

立德树人持之以恒

德智体美劳,德是第一位的,具有根本性、引领性作用。该校不仅开展了“新时代读经典育新人”、“七节一讲坛”、“高三学生十八岁成人典礼”、“告别十四岁·青春起航”等大型德育主题活动及各年级各类别相关活动。同时,还扎实改进德育工作,从“信、心、活、全、书”五个方面重点把握:一是把理想信念放在第一位,加强党史、国史、改革开放史教育,教育学生信马列,听党话、跟党走,树牢“四个自信”;二是根据学生认知规律,统筹好校内教育和社会实践、研学旅行等校外活动,统筹好初中、高中德育、各年级层面有机衔接,做到入脑入心;三是从身边事、身边人出发,指向道德实践,在日常生活中、在生活实践中把知化成行;四是全员、全过程、全方位,从入学第一课到离校最后一课,渗透到每个学科、每个课堂、每个活动、每个班级、校园每个角落,让学校成为化育为人的天地,而不仅仅是教授知识和技能的场所;五是充分利用国家核定的教材和校本教材,加强学生思想品德教育。

庆祝建校60周年文艺汇演

规范意识深入人心

不断加强“三个规范”(规范学校办学行为、规范教师从教行为、规范学生日常行为)建设。结合学校工作实际,扎实推进思想政治建设,促使教职工思想意识上升到一个新的台阶。认真落实教学常规管理,坚持检查与抽查相结合,向课堂要质量,向常规要质量。教研工作有条不紊、富于创新,从命题到解题再到讲题,逐步形成了自己的活动体系。德育安全工作重在日常,重抓经常,给学生留下了终生难以磨灭的记忆。校园文化建设得到逐步推进,校园内醒目的标语、温馨的提示、内涵丰富的名人名言,给人以春风化雨的欣慰。

第三届文化艺术节闭幕式暨迎新年文艺汇演

改革精神逐步强化

实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革创新也永无止境。学校层面,“奥赛”辅导班,“宏志、宏远”班,“日语”教学班,深入摸索;实验教学稳步推进,阅读教学高潮迭起;班主任绩效、教师绩效工资分配方式得到改变,班主任和教师工作积极性得到较好发挥。部门层面,编印德育校本教材,定期召开班主任工作总结会,促使班级管理共性与个性得到同步发展;利用学校微信公众号开辟教育专栏,始终坚持弘扬主旋律、传递正能量;七年级养成教育持之以恒;八年级“知行班”的创办意义深远;高一、高二年级学生手机管理成效初显;大部分基础年级未雨绸缪、着眼长远,主动与兄弟学校举行联考,找到自己的差距之所在。

高三学子十八岁成人典礼

办学品位日益提升

高考成绩稳步发挥。全县600分以上共10人,我校占4人。其中,付彬彬、李子麟同学分别以630、629分的成绩,名列我县理科第二、三名。柳钢、刘铭均以609分,跻身全县理科前十名的行列。文科全县前十名中,我校占一半。陈集满、徐灿文、周子豪、王雨晴、杨岚同学分别以580、578、577、575、571分,进入全县文科前十名。以上成绩,是在三年前优生生源只有3人的情况下取得的。学校注重特色教育,为文化成绩一般、有才艺特长的学生开设专业特长班。在音、体、美、播音主持等艺体类考试中,我校考生专业和文化成绩双过线人数达到46人。其中,28人达到一本录取线。

棋类社团活动热火朝天

学校影响逐步扩大。去年建校60周年庆典网络直播,点击率接近20万。先后成功协助举办九江市第二届“九译杯”英语技能大赛湖口赛区决赛,九江市2018-2019年度青少年校园足球联赛总决赛,并迎接了江西省普通高中评估检查,取得县级学校排名第一的好成绩。

荣膺全国高中奥林匹克竞赛奖项学生合影

各项荣誉纷至沓来。学校师生积极参与各级各类竞赛,取得了喜人的成绩:近40位学生获得“第34届‘楚才杯’作文竞赛”全国高中生总决赛一、二、三等奖;刘静怡同学在湖口县“党在我心中·新时代读经典育新人”中小学生读书演讲比赛中获得一等奖;9位学生获得“九江市第二届‘九译杯’中小学生英语技能竞赛”奖励。学校获得“九江市第二届‘九译杯’中小学生英语技能竞赛”团体一等奖、“九江市2018-2019年度青少年校园足球联赛总决赛”高中男子组第三名,并被评为2018年度全县“学校目标管理考评综合先进单位”和“竞技体育工作先进单位”。

学校班子成员朗诵诗歌《红船从这里起航》

校园氛围积极向上。片区教研深入开展,志愿服务热火朝天,整个校园爱心涌动,敬业爱岗、乐于奉献,一方有难、八方支援的积极氛围初步形成。

学生足球队参加全国青少年足球邀请赛

事实证明,一次又一次的再创新、再创业、再发展、再提速,就能把学校快速、稳健地带上良性发展的快车道,为学校进一步成长奠定扎实的基础。同时,也要求全体教职员工时刻铭记自己的“二中人”身份,不忘自己的一言一行不仅仅展现个人素养,更关乎二中人的整体形象。时刻认同每个人都是二中不断发展强大的参与者、见证者和推动者、维护者。时刻坚信只有学校发展好了,我们个人才能发展得更好;只有学校强大了,我们个人才能工作、生活得更有尊严和价值。

湖口二中2019年高考喜报

在县委县政府坚强领导下,在县教育体育局的直接指导和社会各界的关心与支持下,湖口二中全体师生不忘初心、牢记使命,攻坚克难、砥砺奋进,2019年高考再次获得全面丰收,再次实现了“低进高出、高进优出、专业特出”的培养目标,为湖口教育作出了突出贡献。

一、理科高分形象好

2019届高考,全县600分以上共10人,我校占4人。其中,付彬彬、李子麟同学分别以630、629分的显著成绩,进入我县理科前三名。柳钢、刘铭均以609分的出色成绩,跻身全县理科前十名的行列。

二、文科前十气质佳

今年高考,文科全县前十名中,我校占半壁江山。陈集满、徐灿文、周子豪、王雨晴、杨岚同学分别以580、578、577、575、571分的优异成绩,名列全县文科前十名。

三、应届一本势头猛

按照教育主管部门规定的优质生源进一本、重点生源进二本、普通生源进专科的要求,2016年,我校高一开学时仅有优质生源3人,今年高考应届一本上线35人(不含艺体类),完成市县下达任务目标数的1167%。

四、低进高出成效显

低进高出一直是二中的特色,在我校就读的学生进步神速,成绩显著。如:杨岚同学当年中考成绩全县排750名,今年高考以571分的优异成绩远超文科一本录取线;刘超、潘海清同学,当年中考成绩全县排450名,高考分别以587、545分的成绩进入理科一本;谢欣等一大批同学,中考成绩全县排1800名之后,今年取得518分的突出成绩。

五、高进优出功夫强

一所优秀学校的优秀之处,不仅在于能够让原本属于低分段的学生考出自己满意的成绩,更在于能够想尽一切办法让原本优秀的学生变得越来越优秀。一段时间来,湖口二中凭借自己的实力很好地证明了这一点。付彬彬、李子麟同学当年中考取得6A的优秀成绩,经过三年的不断打磨,今年高考,进入了全县理科前三名的行列。

六、专业特出美名扬

学校注重特色教育,为文化成绩一般、有才艺特长的学生开设专业特长班。在今年音、体、美、播音主持等艺体类考试中,我校考生专业和文化成绩双过线人数达到46人。其中,28人达到一本录取线,再次实现了“专业特出”,为社会培养了多种类型的人才。

湖口二中

来源:湖口发布

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