语文课外阅读——概括文章的主要内容攻略 助你拿高分！

（一）考点解说：

概括文章的主要内容，就是要搞清楚全文主要讲的是什么，这是领会文章中心内容的前提，是读懂一篇文章的基础。概括文章主要内容，一般要做到意思准确、语言通顺、简洁。

（二）设题方式：

1.概括文章记叙（说明）的主要内容。2.文章×部分讲了一件什么事？

（三）答题模式：

（1）记叙文 ：人物+事件；

(1)必须包含两个要素：人物+事件（起因、经过、结果）；

(2)其他要素一般可以省略，但如果是特殊的时间，即一年中只有一次的特殊日子，诸如春节、生日、母亲节等，地点、环境(如果有特定意义)也应概括在内，回答清楚(什么时间，什么地点)，什么人，做了什么事。

格式：谁+做了什么事+结果怎么样；

谁+在什么地方+发生了什么事+结果怎么样；

谁+在什么时间+发生了什么事+结果怎么样。

（2）说明文：对象+特征

（四）解法剖析

概括文章主要内容的方法：

1、题目扩充法。

题目是文章的眼睛，透过题目我们往往能捕捉到很多文章信息。不少文章的题目，就是文章内容的高度概括。归纳这类文章的主要内容，我们可以借助题目。首先要读懂字面意思，再根据文章内容把题目扩展成一句完整的话，在此基础上逐步进行丰满，使表达更加完整、全面。

（1）用题目扩充法概括记叙文的主要内容，一般题目要含有记叙要素，如概括《一盘牛肉》的主要内容，第一步：按人物+事情的答题模式，把题目扩成：我用善意的谎言送了一对父子一盘牛肉。第二步：在这句话的前面交代清楚起因，即我为什么要送这对父子一盘牛肉，根据文章内容，我们知道了事情的起因是：一对家境贫寒的父子到面馆吃面（这是远因），我被他们惺惺相惜的父子之情所感动（这是近因）。第三步，交代结果：父子俩双双留下了买牛肉的钱。整合一下答案就出来了：一对家境贫寒的父子到面馆吃面，我被他们惺惺相惜的父子之情所感动，用善意的谎言送了他们一盘牛肉，他们双双留下了买牛肉的钱。

（2）说明文的题目如有点明文章的说明对象，或点明了说明对象及其特征，我们也可以用题目扩充法概括其内容，如《中国石拱桥》这篇文章的主要内容可概括为：介绍了中国石拱桥的特点。

2、要素串联法

要素串联法只适用于记叙文内容概括，与记叙文题目扩充法互为补充。题目扩充法适用于题目含有记叙要素的文章内容概括，而要素串联法适用于那些题目没有明显记叙要素的文章，还有那些题目使用了修辞手法（象征，比喻，拟人，一语双关等）的文章。初中语文教材中的记叙文以叙事的文章为多，我们在概括主要内容时，往往可以抓住“六要素”，先罗列出事件的时间、地点、人物、起因、经过、结果，再整理成一段表达通顺的话。“要素串联法”采用先分解后综合的思路，使概括课文主要内容化繁为简，化难为易。这种方法要扣紧记叙文的要素答题。如《拔掉那颗蛀牙》，这个题目用了比喻的修辞手法，不是真的拔了一颗蛀牙，而是喻指铲除心中的恨，这种题目就不适合用题目扩充法来概括故事内容，而要用要素串联法，把起因、经过、结果一一罗列出来，然后把它串成完整的一句话，就大功告成了。

3、重点突出法

有些文章重点部分十分突出，而全文的主要内容就在其中。因此，只要抓住这个重点部分的段落大意，再加上一些必要的补充交代，全文的主要内容就归纳出来了。具体的操作为：可以先简单地阅读文章，大致了解内容。然后找出文章的重点段，弄清作者在重点段落中要表达的意思，再联系其余各段作适当补充。文章的主要内容就自然概括出来了。如《美丽的台湾岛》：

美丽的台湾岛从飞机上俯瞰，你会发现在祖国大陆东南浩瀚的海面上，镶嵌着一个状若芭蕉叶片的狭长岛屿，这就是美丽富饶、迷人多姿的台湾岛。台湾“山高、林密、瀑多、岸奇”。台湾是热带“高山之岛”，玉山山脉，号称“台湾屋脊”，海拔3997米。最著名的是阿里山，为台湾秀丽俊美风光之象征。台湾气候温和宜人，长夏无冬，适宜于各种植物的生长。岛上大部分土地都覆盖着翠绿的森林，有“海上翠微”之美誉。台湾瀑布极多，十分壮观。温泉磺溪密布，具有很高的疗养治病之功效，吸引着众多游客。西部平原海岸，宽广笔直，水清沙白，阳光白浪，轻风椰林。北部海岸，别有洞天，被台风、海浪冲蚀的海蚀地貌，构成一幅幅天然奇境，具有“海上龙宫”的雅号。台湾真是美丽、富饶的宝岛。

加重的句子是文章的重点句，也是文章重点介绍的内容，我们根据第一段再加上一些补充，就可以把这篇文章的主要内容归纳为：介绍台湾岛的位置，形状及它的美丽、富饶。

4、句子摘录法

有的文章结构上有总起句、总结句、过渡句，或内容上有中心句，这些句子往往提示了全文的主要内容。摘录这些概括性的语句，稍加改动，就可以成为全文大意。运用句子摘录法，有时候我们可以直接“抄”，如果过渡句是文章的中心句，一般去掉关联词，稍加调整就可以当作文章的主要内容。请看《垂柳》：

垂柳在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。你看，在那冰雪初消的时候，不正是暗暗泛青的柳芽把春意首先带到了人间吗？你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝，给人们送来了春天的气息。所以，诗人写道：春色先以柳荫归，春风杨柳万千条!柳树不但是最早的报春使者，而且是经济价值较高的树木。柳树枝干坚韧，耐水湿，不怕风吹浪打，所以是一种十分理想的防浪冲岸的树木。柳树木质轻柔，色泽褐红，纹理顺直，是农具、家具和农家小型建筑的优良木材。柳树还有其他用途。它到了化学家手中，能炼出火药：在医学家手中，可做接骨夹板材料。柳树枝虽然纤细，但是很有韧性。在农村老人、妇女手中，柳枝又会成为柳篮、柳箱、簸箕、抬筐等日用品。就是柳芽、柳絮、柳叶的用途，也很广泛。如柳絮可作枕芯，也可作鞋垫。柳树性喜潮湿，适应力强。我国南方，不管塘边河岸，还是丘陵山地，一经扦[qiān]插，它都能扎根生长。在一般情况下，十年左右，它就长成高达十几米，胸径二、三十厘米的浓阴大树。所以人们说：无心插柳柳成阴。如有意栽培，那它生长更快，对人的报答也就更多。

加重句子是文章的过渡句，过渡句的第一句概括了文章前面的内容，第二句概括了文章后面的内容。我们去掉关联词，把句子整通顺：柳树是最早的报春使者，它的经济价值较高，就是文章的主要内容。

5、段意合并法

一篇文章由几个段落组成，我们可以用合并段落大意的方法概括文章主要内容。先理清文章脉络，写出每大段的意思。再根据文章内容分清主次。如果都是主要的，就把段意合并起来，如果有的主要，有的次要，则需要抓住主要的，舍掉次要的。合并时，要对各段的大意作适当的修改，删除重复的内容，综合相同的内容。如《庐山的云雾》：

庐山的云雾庐山的景色十分秀丽。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾，漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。

加重的句子是二三两段的段意，而二三两段是文章介绍的主要内容，用段意合并法，就可概括出本文的主要内容：庐山的云雾千姿百态、瞬息万变。

根据文章体裁的不同特点，一般来说前两种方法更适用于记叙文内容的概括。后三种方法既可用于记叙文内容的概括，还可用于说明文内容的概括。