湘吐情丨周南班60名学子返吐 援疆教师精心培育

（吐鲁番实验中学周南班学子回吐前跟周南中学部分领导老师合影）

（援疆干部、吐鲁番实验中学校长彭荣宏在给学生做考前辅导）

新湖南客户端6月1日讯 （通讯员 蔡灿飞）今年5月4日，第11届吐鲁番实验中学周南班60名孩子从长沙回到吐鲁番实验中学，在6位援疆老师的带领下，以饱满的精神状态进入高考冲刺阶段。

湖南省援疆前方指挥部指挥长、吐鲁番市委副书记颜海林，湖南省援疆前方指挥部副指挥长、吐鲁番市政府副市长林德勇等人热情迎接今年回吐鲁番实验中学的周南班师生一行。

2006年8月，湖南省党政代表团赴吐鲁番考察时，吐鲁番地委、行署向代表团提出在湖南开办新疆班的请求。湖南省委、省政府高度重视，将这一请求作为教育援疆的重要工作加以推进。当年10月，湖南省、吐鲁番地区教育部门联合进行综合考察评估，选定长沙市周南中学作为新疆班的办学学校，今年第11届学生即将毕业。13年招生13届学生，10届毕业生共624人，其中一本上线率均达超过70%以上，二本上线率均超过95%。这是湖南援疆教育中“吐鲁番实验中学周南班”开办至今的成绩。

第11届学子回到吐鲁番实验中学后，校长彭荣宏指导湖南派往吐鲁番实验中学的6位老师掀起一股教学教研的热潮。他们各上了一堂高水平的示范课，为实验中学的师生们奉送了一场文化盛宴。

语文老师王芬在吐鲁番实验中学上了两堂高考作文公开课。王芬由学生的模考作文导入，通过回忆写作技巧、讲评学生习作和真题拓展强化三个步骤，引导学生快速辨清写作任务，帮助学生多角度思辨材料，激发了学生考前写作的兴趣，且成功地运用读写评一体交互式的作文教学模式，让学生自评、互评考场习作中的优劣，懂得了如何正确审题和拟题，王芬老师的两堂作文课都给了学生和听课老师很好的示范引领。数学老师邓永生的《圆锥曲线的规范解答》注重对学生解题方法的指导和题型的归纳总结，注重对学生解答书写的规范和学情的分析定位。课堂例题选题精典，一题多变，让学生对平常普遍感觉很难的综合题也有跃跃一试的勇气与冲动。英语老师成永红的《作文讲评》课，让同学们相互学到了表达相关内容的好词，好句和好技巧，现学现用，充分展现了“自主、合作、探究”的高效课堂的活力。

物理老师蔡灿飞的《动量与电磁感应的综合计算》注重对物理过程的分析、注重学生的动手与动脑相结合、注重课堂实效。化学老师龙福平高考冲刺专题复习课《文字描述题的答题规范举隅》注重核心考点的总结，学生思维品质的提升。生物老师杨山青的《植物激素调节》精心设计例题导入，通过对例题的详细分析，构建出知识框架。

紧张工作之余，老师们也没顾上休息，时刻不忘促进民族团结一家亲的历史使命，在5月12日母亲节那天，老师们一行6人，驱车近2小时，来到鄯善县鲁克沁镇英夏村斯依提·艾莎家里，看望帕提木汗老人及其家人，他们主动赠送礼物，彼此握手问好，在屋前院内载歌载舞、谈笑风生，气氛友好融洽。

2018年9月，周南中学新疆班教师团队获评“湖南省最美教师团队”。新疆班的老师担负着教育援疆与促进民族团结双重责任，他们不仅是一个教育工作者，也是扎根于三湘大地的社会爱心的传递者。

[责编:谭思敏]

[来源:新湖南客户端]