武宁县小语统编教材研讨暨武宁四小“结对子 种文化”交流活动举行

九江新闻网讯（邱小波）阳春三月，惠风和畅。在这美好的日子里，武宁县教体局也给武宁县小学语文教师们送来了受惠之风。2019年4月19日上午，武宁四小的报告厅中群英汇聚，武宁县2019年小学语文统编教材研讨暨武宁四小“结对子 种文化”交流活动在武宁四小举行。150多名来自全县小学的语文教师和与武宁四小“结对子”的东林学校、新宁镇中心小学的老师参加了这次活动。武宁四小教导处主任李萍主持本次活动。

首先，武宁四小校长周春霞致欢迎辞，代表武宁四小三千多名师生，对武宁县教研室副主任徐红英、新宁镇中心小学校长毕建华、东林学校副校长黄斌及兄弟学校语文教师们的到来，表示热烈的欢迎。她表示，这次活动，是我县小学语文教学研讨的一次盛会，同时是对我校语文教学研究的一次检阅，是对我校其他各项工作的一次鞭策。我校师生能有幸与各位专家和兄弟学校相互学习，增进友谊，共同提高，倍感荣幸，倍受鼓舞。

接着，徐红英对武宁县2019年小语统编教材研讨的意义作了说明，作为一线老师，任何人都不能坐井观天，要广泛交流学术思想，研讨小学语文教学的现状，寻求小学语文教学的发展方向，这校才能共谋突破，语文教学水平才能不断提升。

然后，武宁四小管妍、葛芬、张盛颖、张芸、段敏燕、吴婉玲等六位教师坐成一排，就三年级作文教学，以“如何引导学生想象”“初试身手”等为题，对三年级新教材作文起步教学进行了深入细致的解读，并向在座的语文老师们提出了教学建议。管妍老师还向大家呈献了一节如何教三年级学生写“留言条”的示范课。

最后，徐红英就部分教师在教学当中遇到的困惑，进行了交流，为五名教师提出的教学问题一一作了让提问人甚至在座教师茅塞顿开的解答。

和羹之美，在于合异；互鉴互学，同频共振。此次活动收到了预期的效果，圆满成功。愿全县的小学语文教师们彼此能经常交流经验，激发灵感，激荡智慧，分享教研成果，在新时代的教育教学改革大潮中，携手并进，共同打造出武宁县小学语文教研的一片更加蔚蓝的天空。