张爱玲的成功天赋占多少？还有这样几个因素你不知道！

大学期间，读过张爱玲的许多作品。那时还年轻，是“为赋新词强说愁”的年纪，整天躲在宿舍天蓝色的小幔帐里，贪婪享受着她带来的文字盛宴。读到《半生缘》中曼璐为了满足丈夫的私欲，竟然不惜牺牲亲妹妹曼桢一生的幸福，将她囚禁半年之久，我愤怒而悲伤；读到《倾城之恋》中，白流苏最终得以和范柳原在一起，有了后半生的依靠，我亦欣喜不已！

爱情看起来很浪漫、很纯情，可最终现实是残酷的，因为她经不起油盐酱醋的烹制。也许每一个男子全都有过这样的两个女人，至少两个。娶了红玫瑰，久而久之，红的变了墙上的一抹蚊子血，白的还是“窗前明月光”；娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒饭粘子，红的却是心口上的一颗朱砂痣。生命是一袭华美的袍，爬满了虱子。……

那是怎样的奇女子啊！那些平凡的字眼，经她的思索，从她的笔下倾泻而出，给读者带来的是扑面的惊艳！普普通通的汉字，一遇上她，就好像着了魔一般光彩四溢。

半生缘 顾曼桢

这位才华漫顶的女子，7岁开始写小说，12岁在校刊和杂志上发表作品。曾经，我崇拜过，认为那是“写作的天赋”，上天恩赐，羡慕不来，追逐不上。当我了解了张爱玲的成长背景后恍然大悟，一个人成功，不是简简单单的“天赋”两个字来概括。我觉得，张爱玲的写作才华，更多的是这样几个影响因素。

张爱玲

01 厚重的家世

张爱玲的祖父是张佩纶是清朝末年的大名士。张佩纶40岁前也是起起伏伏，40多岁时得李鸿章赏识，委以重任，协助他进行政治改革。李鸿章还将自己如花似玉的大女儿李菊藕嫁给了他。后来因为与在协助李鸿章与八国联军谈判时，在对俄态度上与岳父意见不合，他辞官回家，不再参与政事。

李鸿章是张爱玲的曾祖父

张爱玲的祖父告别政治和祖母每日花前月下，诗酒相随。张佩纶的《涧中日记》里有夫妻二人举案齐眉的记载：“午后与内人论诗良久”，“雨中与菊耦闲谈，日思塞上急雹枯坐时不禁心怃然”，“合肥宴客以家酿与余、菊耦小酌，月影清圆，花香摇曳，酒亦微醺矣”。张爱玲的祖母能与丈夫谈论诗词歌赋，说明她的才华也是相当了得的。虽然二人年龄相差较大，但夫妇赌棋抚琴，唱和吟咏，颇得闺中之乐。俩人甚至合写了一部食谱和一部武侠小说。由此看来，张爱玲的祖母也是文化水平颇高啊。即使在当今社会，也应是一位高知女性了。

张爱玲的祖父张佩纶

后来张爱玲的祖父张佩纶去世，只留下祖母李菊藕独自抚养一双年幼的儿女。李菊藕立志要让儿子担当起丈夫生平未实现的遗志。她对儿子的管教更加严厉，每日督促他读书背书。当日学习任务完成不了，就要挨打。因为张家也受过西方文明的熏陶，所以李菊藕也为儿子请过英文家教。张廷重英文很不错，能说英语、读英文信件，还能在英文打字机上打字……后来他曾在津浦铁路局做英文秘书，由此可见他的英文水平不容小觑。

02 父母的影响至关重要

从小受过良好教育的父亲，对子女又有怎样的影响呢？张爱玲在《对照记》中写到：我父亲一辈子绕室吟哦，背诵如流，滔滔不绝一气到底……而女孩子，在语言能力上比较占优势，又最善于模仿。所以，童年与诗词歌赋相伴的经历，家庭浓厚的文化氛围的熏陶，也是她日后亲近文字的影响因素。

张廷重喜欢阅读，还将新文化的代表人物胡适引为同道中人，喜欢看西洋小说。爱玲在散文中提到，父亲的大书房里，有读不完的书，她钻进去就不愿意出来。父亲的书架是张爱玲的精神宝库，在那里，她读到了《红楼梦》《海上花列传》《西游记》等大量古典书籍。中国古典四大名著，时下流行的鸳鸯蝴蝶派，父亲都颇有研究。父女俩也常常展开激烈的讨论。

张爱玲父亲和姐弟俩

张父读十几岁的爱玲写的《摩登红楼梦》，大喜过望，替爱女的《摩登红楼梦》拟了六个回目。张父读书、爱书、能吟诗作赋，也接受过西方文化教育，他的才华可见一斑。

再说张爱玲的母亲黄素琼（后改名黄逸凡）也是名门之后——清末南京长江水师提督黄翼升的孙女。她美丽且个性十足，思想不同于一般深宅大院里的传统女性。

她为了打发无聊的生活，学钢琴、学外语、裁衣服、动手打扮自己——张爱玲的母亲不仅好学，而且学习能力也非同一般！后来，她甚至和张爱玲的姑姑一起出洋留学。

张爱玲后来创作的《谈音乐》《谈跳舞》《谈画》都是与小时候，母亲让她学钢琴、教她画画、带她听音乐会相关。可以说，她的聪慧，离不开母亲的悉心教导。

她和母亲生活的细节，在张爱玲的一些散文中都有出现：母亲爱读通俗小说，家里有新到的《小说月报》，正登着老舍的《二马》，母亲坐在抽水马桶上看，并且读出来，小煐（爱玲的小名）靠在门上笑……

所以人们说张爱玲从小聪明伶俐，三岁会背诵古诗，七岁写第一篇小说——这一路看来，我倒不觉得是张爱玲的智商多么高于常人，而是优秀的父母，让她赢在了起跑线上。因为张爱玲的这些能力，无一不与父母的兴趣爱好相关！这一切都离不开父母早期的启蒙教育。所以说，多数优秀的孩子背后，都站着优秀的父母！

正如《张爱玲传》的作者梅寒所说：

文字成为张爱玲生命中的持续存在，成为她一生最大的支柱、快乐的源泉，这与她童年时的成长环境以及父母对大的影响和教育是分不开的。

张爱玲的父母虽然门当户对，但因为人生观价值观大不相同，最终分道扬镳。但他们有一个共同点——对文学的爱好！

所以，在家庭教育中，父母想让孩子成为什么样的人，你首先成为那样的人！

张爱玲

03 名师的教导，名校的滋养

经过母亲与父亲的抗争，张爱玲进入新式小学。中学时代，是在环境幽雅，教学严谨的圣玛利亚女子贵族学校度过。在这所学校，成绩优异的毕业生可以有机会到英美名牌大学深造。旧上海的很多名媛淑女、一些红极一时的影星，都出自这里。

学校的课程包括中英文两部分。英文部分包括英语、数学、物理、西洋史、地理等科目，由英美学者担任教授全英文授课。中文部分包括国文、国史、地理三项。教授的先生，初中以下是师范毕业的老小姐，初中以上多半是前清举人出身的老学究。都是高学历的老师呢！

在这里，张爱玲遇到了一位对她的写作影响至深的汪宏声老师。这位老师与以往刻板严肃的国文老师不同，他担任女校国文部主任后，改革课程，给图书馆添置书刊杂志，为学生争取用本国语言文字发表的机会与活动。他的作文课也尽力拓展学生的思维，开拓思路，鼓励学生把学琴唱歌、观影的感想写下来，不限题材，鼓励学生自由命题。习惯了做命题“八股文”的学生，都被老师的新式教法深深吸引。

圣玛利亚女校

张爱玲的第一篇作文《看云》，就吸引了汪老师的目光，也得到了老师的赏识。汪先生利用组织，发动出版了小型刊物，他鼓励学生们用中文写作投稿。张爱玲被邀请出任编辑，只不过她拒绝了，只同意在上面发表作品。在女校读书的几年，她在校刊上发表了大量小说、散文。女校的校刊是她走向文学之路的第一方舞台。

所以，名校的氛围，名师的指引，也是一个人成功的助推器！

04 努力亦是成功的必备条件

《伤仲永》的故事我们耳熟能详，神童方仲永，因为父亲把他当作摇钱树，不再让他学习，成年后成了一个庸碌之辈。所以，一个人要想成功，天赋可能是次要，更为重要的是后天的努力！

张爱玲的成功，不仅仅有天赋的因素，更少不了她后天的努力！

张爱玲就读的圣玛利亚女校的校规非常苛刻，功课负担也比较重。每年都会有学生中途退学。张爱玲自进校后虽然也很少有快乐，但她的成绩却始终名列前茅。在那么多优异的同学中能够脱颖而出，一直遥遥领先，那是要付出我们常人难以想象的努力。

努力

1939年夏，19岁的张爱玲只身一人到香港大学去读书。香港大学的校园里，聚集着来自英国等许多国家的华侨子弟，多是富家子弟。爱玲与他们的求学经历不同，她的读书机会也是来之不易，为此差点丧命，也因此与父亲决裂。爱玲在求学期间，为了实现自己的理想——去伦敦大学读书，她几乎是“两耳不闻窗外事”。

所有成功的天才背后，无不有着一条洒满血汗的奋斗之路。在港大，为了取得优异的成绩获得奖学金，减轻母亲的负担，张爱玲几乎放弃了所有的闲暇与游玩。这对爱玩的年轻人来说，实属不易。一位来自英国的老教授，以严厉出名，学生很难从他的课上获得高分。但是，爱玲却做到了。教授说：“我教了十几年的书，可从来没有给过这样的高分！”

在家庭教育中，父母也要从小向孩子灌输努力的思想。让孩子知道，成功没有快车道，所有的成功，都必须来自不倦的努力和奔跑！

结语：

个人认为，张爱玲的成功，“天赋”更多只是个将主角神秘化的说辞，更多的是家庭文化的影响，高知父母的引领，良好的学习环境，以及自身的努力。

父母在家庭教育中，不要过多强调智商和天赋，而应该鼓励孩子付出努力，以身作则，给孩子树立好榜样，营造良好的学习氛围。