要培养孩子的这种能力才有核心竞争力！一旦爱上它 孩子不会变坏

前段时间，《朗读者》和《中国诗词大会》的节目大火。

在这两档充满人文底蕴的节目里，气质如兰的董卿应对自如，诗词歌赋、人文历史，都能信手拈来。

从曾经闪亮的主持人，到如今沉着的策划人，董卿已然成为许多观众心中“腹有诗书气自华”的代表，没有多年深厚的文学修养和阅读学习，绝不可能有这样的谈吐表达和精神气质。

这一切的一切，都要归功于董卿小时候父亲对她的教导。

董卿出生于一个知识分子家庭，父母对她的学业非常关注，董卿还小的时候，她的爸爸妈妈就督促她每天朗读诗词、抄写诗词。

随着年龄的增长，董卿每年寒假和暑假都会拿到父母给自己列的“书单”，要求她认真地读完这些书。

董卿的父亲教导女儿阅读，近乎到了一种严厉的状态，他甚至对董卿说：“马铃薯再怎么打扮也是土豆。”

意在说明：没有学识，外表再怎么美丽都是肤浅的。

成年后董卿谈起这段岁月，对父亲还是充满了感谢。

正是因为小时候父亲的“苦苦相逼”，才有了董卿对阅读持之以恒的追求，而曾经读过的书，都成为了今日台前的成功。

如今即便工作再忙，董卿每天都会保证一个小时的阅读时间。她说：

我始终相信我读过的所有书都不会白读，它总会在未来日子的某一个场合帮助我表现得更出色，读书是可以给人以力量的，它更能给人快乐。

每一本读过的书，都会成就你的气质、修养、格局、眼界，而这一切，最终都会成为你看世界的路。

爱读书的孩子，不会变坏

朋友和我分享过一个故事：

他从小就是个特别调皮捣蛋的孩子，成天和一些街头小混混们混迹在一起，不仅成绩一塌糊涂，甚至还染上了很多不好的习惯——逃学，打架，不听课......

每一个教过他的老师的老师都断言：这孩子肯定是没出息了，放弃吧。

直到上初二那一年，班上调来了一个新的语文老师。

这个语文老师很特别，她来到的第一件事，就是给班级里建立了一个图书角，放上了各种有意思的书。

同学们都觉得很新奇，下课了哪也不去，都聚集在图书角里研究那些书。我的朋友也不例外，这个一腔热血的男孩被书里精彩纷呈的世界彻底吸引住了，从此再也不在外面瞎逛了，每天非常着迷地看着这些书。

慢慢的，他开始喜欢上语文课，因为阅读量的积累，作文的成绩也慢慢地提高，经常写出很多范文被老师表扬，也因此激发了对学习的热情，再也没有和小混混们一起玩过。

朋友的成长经历正应了儿童教育家宋怡慧的一句话：

“爱阅读的孩子，不会变坏。”

好孩子不是考第一名，而是被唤醒了内心的种子。阅读就是唤醒孩子内心的力量，它帮助一个孩子找到心灵的寄托，让孩子知道什么是人生真正值得追求的东西。

所以教育做不到的事，就交给阅读吧！

阅读能力，正在成为孩子的核心竞争力

阅读，不仅在陪伴孩子们成长，也正在成为孩子们的核心竞争力。

尹建莉老师就说过：

一个喜欢阅读的孩子和一个不喜欢阅读的孩子，在小时候可能看不出差异，但随着学业不断拓展和深度增加，不爱阅读的孩子就会表现出后继乏力。

前段时间，新一期诗词大会落幕，六年级小学生陈滢的出彩表现让人眼前一亮。

他在“双字飞花令”中，背出了 5 首含有“江南”的诗，击败了比自己大 20岁的选手。最终作为成绩前四的选手闯进总决赛。

无独有偶，《中国古诗词大会》第 2 季的冠军武亦姝，夺冠时才16岁，还在念高一。

这些孩子们在赛场上沉着冷静，出口成章，都是阅读的积累和沉淀带给他们的底气。

诗词大会的火爆也在提醒我们：阅读，正在成为孩子们的核心竞争力，而语文在各大学科中的地位也越来越重要。

那些语文素养好的孩子，“绣口一吐，就是半个盛唐”，写起作文来“下笔如有神”，对于文学经典可以如数家珍，侃侃而谈。

而缺乏语文素养的孩子：

阅读速度慢——语文考试时，别人都在下笔答题，他连题目还没读完。

词汇量匮乏——面对美丽的景色，别人可以引经据典地赞美，他只懂得说：“好漂亮。”

表达能力差——别的孩子在作文里放飞想象，他却半天憋不出一个字，而且逻辑不通，篇篇都是流水账；

想象力贫瘠——别的孩子对新鲜事物充满奇思妙想，他却没有任何的灵感。

语文为王时代已经不是口号，而是真的来临了：

高考的语文卷面字数将增加到9千—1万字，阅读速度慢的孩子可能连卷子都做不完。 阅读题的范围涉及哲学、历史、科技，对孩子们的课外阅读要求大幅度提高。 真正有远见的父母都知道：近几年“大语文”的教育趋势下，阅读才是让孩子受益一生的教育投资。