做好事 应该成为人们的本分

毛主席说“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事，”

这些天一段年轻人默默做好事的视频在网上流传，据说感动了青岛一城的人。

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事情发生在9月19日早上7点多，山东路和敦化路路口，一位老人拖着购物车过马路时，不小心掉落了一个啤酒瓶。

酒瓶碎了一地，直接威胁到了过往车辆的行车安全。

这时，一个小伙子快步向前，徒手将玻璃碎片，一点一点地捡起来。

图片来自网络视频截图

随后，又有两名相向而行的年轻姑娘，加入到了捡拾碎玻璃的行列。

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全程没有一句话，只用了40秒。

这一幕感动了正在等红灯的司机，行车仪拍下了这动人的一刻。

“好人好事”这个词，曾经在我们成长的那个六七十年代格外盛行，“学雷锋”活动，开展得如火如荼、轰轰烈烈。

帮人推车、背米、劈柴、带路、拾金不昧……无数那个时代的大人小孩都做过这些事。

视频截图

改革开放以后，个人的利益开始受到了社会的重视和关注，有些人的价值观受到了冲击，觉得自己过去做了那么多的好事，或者说受了那么多的教育，现在怎么再也没人来这样对待自己了？

所以竟然出现了在公交车上，有老人理直气壮地要求别人给自己让座吗，不给让还会破口大骂！

年轻人感觉不可理喻，老年人感觉一股怨气。

做好事这种事，应该是发自内心善良的一种自我外在表现。

但过去也许是为了更快地引领社会的风气，也许是为了更好地营造一种良好的生活氛围，把做好事这样一个需要长期良知修养的事情，过于功利化了。

那时为学而学的现象很严重，为了树标杆、为了当典型，有些人为了做好事甚至会不惜造假和自残。

小孩子也一样。我的一个小伙伴，在自家的床底下打扫卫生时，捡到了五分钱，也拿去交给了老师。老师还表扬了他的“无私”。

我也热衷于“做好事”，总是希望最好是能捡到一块表、一个大钱包什么的，来彻底改善一下自己在同学中的地位。

小学二年级的时候，有一天下午，在一个菜市场附近，正下着雨，我捡到了一张被踩得湿漉漉的两毛钱，当时，冒着大雨，我老远的就跑到了学校，交给了老师。

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回来后，我浑身透湿，很兴奋地跟外婆说，我捡到两毛钱！

外婆说，钱呢？

我说，交给老师啦！

外婆赶忙笑着说，交的好、交的好，交得对！

但我分明能感到她有一丝的失落。

外婆不是个小气的人，但那时的生活有多困难啊，我们全家老老小小好几口人每月的生活费，只有妈妈寄来的5元钱，有时还会收不到。

但我们是唱着“一分钱”长大的，钱怎么可能自己留下呢？

为什么要做好事呢？当然都是为了“学雷锋”。

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此事过了不久，有一天我因一个很大的“闪失”，被叫到了教导处（大概是这样一个办公室），我正在那挨批评，一个同学跑进来交一只捡到的铅笔。我一看，正是我掉的，因为那是我喜欢的花色，又是我削成的形状。

我说“这是我的”伸手便去拿，那个好像是军管来的男老师，抬腿就踹了我一脚！

这事儿给我印象很深。很伤心、很委屈。

后来我一如既往地做好事，但学谁的目的，随着年龄的增长，好像不那么强了。

九十年代初，一个朋友去广东出差，问个路，结果对方几个指头在耳边搓了一搓，竟要两元钱！

朋友戏谑地学着当时的一句话“雷锋叔叔没户口，三月来了四月走”。

为什么呢？

雷锋是绝对的好叔叔，但做好事，一定应该是一个文明社会的习惯。这不需要总是要学谁。

透过青岛年轻人过马路捡碎玻璃这件事，我们可以欣喜地看到，关爱生活、关爱环境、关爱他人，业已成为一批年轻人的自觉行动。

这就是社会的进步。

正像毛主席说的，一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事！

而要一辈子做好事，就一定是要有一种自觉的善意，不带功利性的善意。是一种到什么时候，都不会有价值观被冲击的自主性的生态。

我们的社会，已经开始有了一些这样的生态，希望这样的生态会更持续长久地生长下去。

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