初中物理实验系列：不怕火的气球（附原理） 让孩子爱上物理科学

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我们每天为您提供一个趣味物理实验，附带实验用到的超级详细的物理原理知识！

通过让孩子看到奇特的物理现象，从而吸引孩子兴趣、引发孩子思考，锻炼他们逻辑思维。因渴望探知其中物理奥秘，而主动学习其中的物理知识，主观的记忆更加深刻！

通过枯燥的知识变成了有趣的实验，让孩子从小爱上物理！将对以后对物理可能产生的厌恶或恐惧提前转化为深深的喜爱！为将来初中、高中、乃至更高层次的学习打下知识基础和兴趣基础！

对于学习，兴趣与方法是最大的动力！！！

实验材料：蜡烛（打火机）1支、气球两个、水若干

实验原理：（想让孩子崇拜自己，首先得备好课，知道实验结果不重要，能给娃娃讲明白原理，那绝对立马升级为家里最靓的崽）

1、燃烧需要三个条件：有可燃物、与氧气接触、达到着火点，这三个条件缺一不可。

2、水的沸腾温度在一个标准大气压（近似于平原地区地面气压）下是100摄氏度，纸放在火上加热，蜡烛燃烧的热量通过气球与水发生热传递，最后导致水被加热至100℃。

3、而一般气球的着火点350℃左右，而且随着水蒸气的蒸发，还会带走一部分热量，会使温度稍微的低于100摄氏度，而气球的着火点远远高于100摄氏度，所以气球不会爆炸。

实验过程：

1、准备好需要的材料，点燃蜡烛

2、第一个气球直接吹大，可以让别人尝试放在蜡烛上面。（用别人失败的爆炸为自己铺垫）

3. 将另一个气球装满水，然后吹大，自己亲自上场展示神奇时刻……

4. 将气球装有水的那一部分（一定要有水的地方），放在蜡烛上方加热，直至水完全沸腾。

5. 实验结束可以看到盒子完好无损，底部有一层黑灰。这黑灰是蜡烛中未完全燃烧的积碳

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