北京高三一模考试结束 各科各有特色 对高考有什么预示动向吗？

北京高三一模考试结束，语数外3课各有特色，对高考有什么预示动向吗？

随着高考时间越来越近，目前离2020年高考仅剩57天了，而且全国高三学生已经全部开学，多地高三一模已经结束了，不管高考的好与不好，都要放平心态，调整好心态是首要工作。近日了解到北京海淀区高三一模结束，关于语数外有什么特征呢？对于今年的高考会有什么预示动向吗？下面一起看看

语文试题取材广泛，试卷突出 “引导教学”功能

语文试卷在内容立意上，突出 “立德树人”核心，如多文本阅读涉及生物保护，文言文阅读、记叙文写作与当下社会热点关联，引导考生关注当下；诗歌鉴赏突出爱国主义热情；散文阅读借助文本，突出对考生“人”的教育引导；议论文引导考生关注文化自信。在试卷结构上，与2019高考基本保持一致，试卷依然由阅读、写作、经典阅读等几大部分构成。

此次海淀一模语文试卷，试题突出经典阅读与语言运用。经典阅读考查附于古诗文阅读模块之中，《论语》在文言文阅读后，《红楼梦》在诗歌鉴赏后，语言运用与写作并列（语言表达），均回扣适应性考试，落实适应性考试的导向性思想。较易题包括多文本阅读、默写、文学经典阅读，中档题包括散文阅读、语言基础运用、微写作，较难题包括古诗文阅读、文化经典阅读、作文。

数学试题区分度提高，体现诊断性与选拔性

试题难度比适应性测试、西城一模要难一些，试题的区分度明显有所提升。难度提升主要体现在导数的第二问、圆锥曲线的第二问，学生处理起来会比较费力气，同时，第九题和第十题对于中等偏下的学生处理起来会比较费力；第二十一题是以“文科程度”为入口，以“理科程度”为出口，第1、2问大部分学生都能处理，但是第3问就具有选拔性，区分度比较明显。

虽说本次试题难度有所提升，但是这样的出题难度属于正常范围。海淀以及其他区模拟考出题都有同样目的，那就是让学生阶段性地发现问题，解决问题，这才是关键体现。通过这一次考试，便于学生更好地查缺补漏，做好下一轮的备考冲刺。

英语“疫情”“探月”新题材亮相，试卷难度有提升

难度提升主要体现在完形填空，阅读理解D篇、信息还原，语法填空题的冠词、谓语动词、非谓语在语境中的考查。试题区分度较好，考查思维能力题型较显著。但是，整体上看题型更集中考查对英语的运用能力，顺应了时代对英语语言综合运用能力考查的要求，这也是今后英语考查的主流趋势。

书面表达部分出现以“疫情”“探月”为题材，反映时代性的命题思想，考查考生对人类探月活动以及疫情防控的看法。既考查了传播和弘扬优秀传统文化，也考查了国家大事，并突出了文化思想与精神传递。情景作文考查的形式虽然没有变化，但要求考生将个人志愿（发展）与国家发展、社会需要结合起来，弘扬对这个时代责任担当的主题。

对于此次北京海淀区的一模考试试题你怎么看，欢迎留言交流。