初中生如何促进自我心智成长

你是否看到一个初中生在草丛中寻找蚂蚁，是否看见一个初中女生在教室里，在教室的走廊上乱爬呢？是否听见一个初中生甚至高中生说出一些幼稚单纯的话甚至做出同样单纯幼稚的行为呢？我，不仅遇见过，而且接触过。

几年前，就听说现在的青少年心智成熟的迟，最近这种感觉更加强烈。强烈到每天都要想想这个问题。

我们生活中所说的心智就是人的自我意识。人从生下来就开始自我意识的不断发展和觉醒，初中阶段自我意识会发生质的飞跃。那么什么是自我意识呢？

阿波罗神像

在古希腊，阿波罗神庙里有一则神谕：“认识你自己。”这象征着人类开始了对自我的探索，心理学家佛洛依德在人格理论中提出：自我意识是人格结构中最核心的部分，在某种程度上决定这个体的行为风格和心理的发展。自我意识是是人对自己和“我”之外的世界的体验、认识、评价和升华。 12岁至18岁的初高中阶段的青春期在西方被称为心理断乳期或自我发现期，也称为危险期。我认为西方的称谓更为准确清晰。其原因是这个时期是人从童年走向成年的过渡期，是人社会化的重要时期。这个时期是中学生自我意识发展最为快速时期，也是中学生自我意识问题出现最多时期，多少青少年在这个时期为人生的巅峰打下基础，又有多少人在这个时期陨落。

如果说，每个人都有很多愿望，这些愿望可以是有很高的学问，有很高的地位和有很多钱等等。拥有梦想中的物质和精神的那个我就是“理想的自我”。可是，现实我们并没有拥有，或者部分拥有，这就是“现实的我”。自我意识就是这样把人分为“理想自我”和“现实自我”，并通过“理想自我”对“现实自我”的存在、活动、生命价值及社会价值进行对比、检查、评价和反思，从而使“理想自我”在参照“理想自我”的前提下不断改变自己的活动方式，寻求更加理想的自我发展和自我完善的最佳途径和模式，使自己逐步成长，成熟和完美，达到自我人生的理想境界。自我意识不是个体与生俱来的，它是个体社会生活通过与客观的相互作用逐步形成和发展起来的。

如何在这个时期提高我们的自我意识，提高我们的心智呢？

利用业余时间多参加运动。运动不仅锻炼身体，而且可以提高自己某项运动技能，提高对自己的能力的认知，也提高自我反馈和评价中的自我肯定，从而获得自信。这是正常初中生容易做到的。所以不管是男生还是女生都应该参加运动，学会一项运动技能，比如，兵兵球、网球、羽毛球、篮球和足球等。

网球运动

多参加各种活动，无论是校内还是校外的艺术活动，积极参加，准备阶段反复练习，争取在活动中获得主办方的认可和奖励，不仅可以让身心得到体验，发现自己的适合的兴趣爱好，还可以获得相关的知识技能，也提高了自己的认知能力，更容易获得“理想自我”。再有就是积极参加家务劳动和班级劳动，劳动不仅是人的身体得到锻炼，让人的心灵体验劳动的乐趣，还可以使人获得劳动的技能和经验，让人感知劳动中的安全危险，增加防范经验意识。如果没有劳动，人对外界事物一无所知，就不会产生相应的社会意识和心理意识。

在以上的运动或活动中，产生的人与人之间的各种形式的沟通交流，让人更关注与人的和谐诚信相处，交际方式方法的技巧，以及集体主义观点在群体中的作用。对初中生自我反省和批判精神的培养起着至关重要作用，这些活动中的合作、秩序等意识信念对于初中生同样重要。这些自我意识也即心智的发展对于初中生进一步的学习和生活起着强大的促进作用。

作为一个初中生，读书可以扩大自己的视野，可以将自己的思绪与古人沟通，可以与科学家对话，可以与大文豪交流。读《三国演义》知忠义仁信，读《红楼梦》知个人行为与家族兴衰，读《梦的解析》知人的灵魂世界，读《热的血》知战争的残酷，读《平凡的世界》知人生存奋斗的不易···。读书，让我们知道这个世界不仅只有我们眼前的世界，而且还有许许多多别样的世界。世界这么大，这么多样，灵魂深处的我就会思考什么时候去探寻整个世界。思考人生的我，思考社会的我，慢慢就形成了自己的价值体系，并以此体系来认识评价自我和客观世界；慢慢树立了自己的理想、信念和价值观，思维的独立性和批判性进一步增强，能够按照自己观点进行活动，有强烈的自我实现的愿望，而不是脑袋里总是蹦出出单纯幼稚的想法，做出荒唐可笑的行为。

思考

作为一名初中生，同时也请主动寻求与父母的交流，智者的沟通，寻找人生的方向，德行的培养；应当主动寻找一些名著来看，主动找一些历史书来看，不管是正史还是野史，也可以看看《万万没想到》《在痛苦的世界中尽力而为》《时间简史》等书，这些书对于提高我们的思想水平，提高我们的心智水平和自我意识是有非常大的益处的。意识和心智的提高，会促进认清我们自己，会促进我们的理想的树立，促进我们在未来的学业中主动选择更优的方法，促进我们在学业中毅力的增强，促进我们在未来的竞争中走在前列。早一步，步步早。这难道不是我们每个初中的学生渴望的吗？当我们的父母没有这个意识通过提高我们的自我意识来提高我们的心智的时候，我们就只有等待自己开化才奋斗吗？那时候，我们已经失去先机！

本文原创 部分观点参照高岩《自我意识与德育的意义》

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