中国有几千年的尊师重道 老师为什么叫“臭老九”！

中国自古有礼仪之邦之称，自汉武帝采纳董仲舒的建议，"罢黜百家，独尊儒术"，结束了先秦以来"学异道，人异理，百家之学"的局面后，作为国家统治思想的儒家思想就发端于此。

自然，儒家的孔孟一直被奉为古往今来的大师。即使是皇帝也要尊敬他的老师。由此可见教师在国人心中的地位。

那么为什么中国几千年来尊师重道，为什么还称老师为"臭老九"！

或许对于上世纪70年代以前出生的中国人来说，"臭老九"这个词并不陌生。这是文革期间发明的"桂冠"，中国知识分子戴了近20年。

"臭老九"一词的首次出现是在蒙古蛮族进入中国之后，蒙古人当时将人分为四等，在职业上又分为十等。（当时只是第九个，不是臭的那个，后面加的是臭的第九个，为什么后来又加了"臭"字）。第九个层次是知识分子。这就是野蛮民族是主宰，知识分子会倒霉，了解历史的朋友可能知道，蒙古人能得天下是靠砍刀背出来的，而他们的孩子一出生就学习骑马射箭，他们认为读书不好，宋人是读书把天下都丢掉了。

因此，在蒙古统治时期，知识分子的地位是最低的，甚至连妓女（娼妓）都排在其前。第十关是乞丐。

中国传统社会中最受推崇的儒家知识分子，实际上被划为社会的最底层，比儒家最看不起的妓女还不如，只比乞丐略胜一筹。其实连乞丐都不能比，因为乞丐的人身安全是有保障的，知识分子随时都有生命危险，蒙古人不高兴拿自己的脑袋开玩笑。

在那个特殊的年代，维新批判斗争的主要对象被划分为"地、富、反、坏、右、汉奸、特务、走资派"，同时，由于"知识分子"具有独立思考的能力，"知识越多越反动"，所以"知识分子"和教师被排在第九位。很多知识分子给人一种"酸腐"、"狂妄"的感觉，所以称知识分子和教师为"臭老九"。

自然，上世纪70年代，孩子们不用读书，更不用高考，还是后来邓公恢复高考。从而再次迎来了尊重知识、尊重人才的春天。

这次具有转折意义的全国高校招生工作会议决定，恢复高考的招生对象是：工农、下乡和回乡知青、复员军人、干部和应届高中毕业生。也因此迎来了世界历史上规模最大的一次考试，报名总人数达到1160万人。

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