将毕生所学带回祖国 被骂回国养老！也许 我们欠杨振宁一个道歉
最近有位网友给小编发来私信，问小编觉得这世上最悲凉的事情是什么？
这世界上最大的悲凉就是在危难之时，你把所有人挡在后面，你在前面抛头颅洒热血，但后面的人却在喊：这个人怎么还不死？
就比如抗战时期无数儿郎在前线舍生忘死抵御侵略者，后面站着的人却在喊：你们怎么打不赢？
那还有比这更悲凉的事情吗？
有的，不止后面的人再喊这个人怎么还不死，连旁观者也跟着起哄：这个人到底死不死？
在我们在中国有这样的事情吗？
有的。
2004年，某个知名网站上爆出一篇文章 ，标题叫做《清华学子怒批杨振宁》，由于两个标签从而引起热议。
一个是清华学子，一个是杨振宁。
当然，最终这名所谓的清华学子没有能够公布就读科系和名字，从而一看就知道不是清华学子所为，仅仅只是打着清华的名号。
当然，这不是最重要的，最重要的是在这篇文章中这样写道：
“杨振宁对美国的贡献远远大于中国。这位忠于美国、为美国服务的美国人，在晚年带着诺贝尔奖的荣耀回到了中国。享受着在美国没有的待遇。回赠中国人的，是一针针的麻醉剂。”
犹如大字报一般，把杨振宁先生回国这件事写成拿中国人的钱回来养老，文章一出来网上立即引起了铺天盖地的谩骂，甚至很多人连杨振宁先生是干什么的都不知道，也参与到谩骂的行列当中。
而在不久前，杨振宁先生刚刚获得了“求是终身成就奖“，被列为是世界前十位伟大的科学家之一，但没想到，这篇劣质的文章依然在网上流传。
在谩骂之中，更多的人只关心他娶了比自己小50几岁的太太，而丝毫不提他所取得的成就和为我国科学作出的贡献。
娶比自己年龄小的太太是罪吗？这是人家的私生活，凭什么要被当成攻击的点？
一个民族的子民如果只关心科学家的私生活，毫不关心科学家取得的学术成就，这是一个悲哀。
接下来小编就带大家来认识一下真正的杨振宁先生。
第一个问题：杨振宁是不是从美国回来养老的，贪图中国给的钱？
一个被各大名校追逐的诺贝尔学奖得主，大家觉得杨振宁先生真的缺钱吗？
很多人认为杨振宁先生回国是来养老的，根本就没有为中国做出贡献，说这个话的人，完全就是无知，不止无知还站出来在脸上写满了无知，生怕别人不知道。
我们先来看一下杨振宁先生为中国做贡献，其实这些数据都很容易查到，但有的人就偏偏不想面对这一现实。
1978年3月，在杨振宁的倡议下，中国科技大学成立了第一个少年班级。 1980年，杨振宁在纽约州立大学石溪分校发起成立“对华学术交流委员会”，资助中国学者在该校学习一年。 1981年，杨振宁在美国石溪大学设立了CEEC奖金，以募集来自美国和香港的资金支持中国的大学和研究人员访问石溪。 1983年12月28日，杨振宁提出“15-18岁开发软件更有优势。“所以，科大少年班设置了计算机软件专业。1983，杨振宁在香港创办中山大学高级学术研究中心基金会，总金额累计超过2000万元港币，资助数百项基础研究项目和培养大批中国青年学者。 1992年，杨振宁自掏二万美金为南开召开一场国际会议。 1997年，在杨振宁建议下，清华大学成立高等研究中心，杨振宁捐出所有工资，用于引进人才和培养学生。 2003年底，杨振宁回北京定居，还顺便拐了美国国家科学院院士姚期志回国执教。
中国科学院院长周光召先生说：杨振宁先生为中国培养了至少10名中国科学院院士和5名大学校长。
清华大学校长王大中先生说：没有杨振宁，清华三个物理研究领域不会成为世界一流，没有杨振宁，就没有清华物理系的今天。
请问，如果这不是对中国的贡献，那么是不是嘴里喊着爱国，却在诋毁为中国科学发展做出贡献的科学家才叫做贡献？
第二个问题：杨振宁先生爱不爱国？
攻击者攻击杨振宁先生将自己的天赋带到了美国，并且帮美国拿到了诺贝尔奖，没有帮助中国建设，等自己老了，中国建设好了，又赶紧回来享福，还经常被拿来和邓稼先先生作比较。
这种说法完全是扭曲事实。
首先我们都知道杨振宁先生是做物理研究的，属于基础科学，而邓稼先先生研究的核弹属于应用科学。
两者之间有什么区别呢？
基础科学是一门探索物质本质的理论学科。新的发现需要很长时间，而要转化为技术着陆可能需要数百年的时间。应用科学是空间工程、5G技术、核炸弹研究等，可以很短的时间，可能是几年时间就有重大突破。
在杨振宁先生身处的环境之下，中国当时急需应用科学人才，而不需要搞理论研究的。
所以袭击者说，杨振宁在中国最需要他的时候没有回来，这本身就是一个很大的错误，因为中国当时不需要杨振宁这类人才。
我们可以想一下，杨振宁先生当时将天赋留在中国，他什么也做不了，并且没有温和的环境让他的天赋得到提升，对自己和对国家都无益。
杨振宁先生将天赋带到美国，一方面是当时美国的环境的确利于提升，其次只有当自己把美国的知识学会，才能回来回报祖国。
事实上，早在1971年，在中国与美国建立外交关系之后，杨振宁立即回国去与邓稼先先生会面，并毫无保留地将量子场论和西方最先进的科学理论引入到中国。
而关于攻击者攻击杨振宁先生在美国拿了诺贝尔奖，就是在帮美国，这句话更是无知中的无知。
稍有知识的人都知道，理论物理学的研究成果属于全世界，而不是属于任何国家和个人。难道牛顿发现了万有引力，所以世界上只有英国能使用万有引力公式吗？别的国家就不能用？不存在的，这种说法显然就是为了黑而黑，连这种基本的逻辑关系和事实都不顾，真的是应了一句话，喷子的世界里没有道理而言，反正就是闭着眼睛一路喷下去。
第三，杨振宁先生的成就究竟有多高？
这个觉得我们中国人都应该知道。
网上有一个比喻。
物理学是这样的：
阿基米德开凿了一个可以住人的山洞。 伽利略发现洞穴如此简单，于是他挖了一个洞来盖房子。 牛顿承包商头和开普勒，胡克，笛卡尔奠定了基础。 往后几百年，包括法拉第在内的一群物理学家造了一座美丽而完美的房子。 然后开尔文说房子已经盖好了。我们一起住进去吧。太完美了，物理学家无事可做。为什么天空不晴朗？还有两片乌云在头上？ 结果，乌云制造商麦克斯韦劈下两个闪电，房屋倒塌了。麦克斯韦说：“看看你盖的房子，我们能把远光看的长远一点吗？”
【实际上，乌云不是麦克斯韦做的，但是麦克斯韦方程预测光的速度不会改变。作为物理学排名的第四位，他不得不给他一个强硬的工作，就是要把房子拆下来。】
然后承包商爱因斯坦出现。他首先领导了洛仑兹和其他小兄弟建立了一个"狭义相对论"的地板。但是后来他的弟弟们没有用它。他自己建造了整个建筑。这栋楼还没有装修。于是后面科学家，施瓦辛格和霍金，都在爱因斯坦的建筑里做装饰。霍金安装了一堵墙。
在爱因斯坦那个时代，普朗克、博尔、海森伯以及爱因斯坦，他们建造了另一个建筑，量子力学，这些人一起建造的，没有承包商，建筑似乎更加强大，杨振宁在这座建筑中，用一个标准的模型通过建筑建造了一个电梯井。这是杨振宁先生在物理学方面的名望。
这个电梯井是杨振宁的杨-米尔斯理论.
“p不守恒”已经很好了，但与杨-米尔斯理论相比，这不值一提。
最后一个问题是为什么杨振宁先生取得了这么大的成就？
与同时期的物理学家相比，杨振宁先生在数学上有着非常特殊的优势。
很多物理学家在搞研究的时候，许多东西需要数学家帮忙计算，而杨振宁先生自己就是位数学家。
数学在杨振宁的物理研究中发挥了重要作用，例如，他研究了物理学的对称性，并运用了该数学工具的群理论。而当时的物理学家对群论都持怀疑的态度，因为这是数学里面非常专业的工具，而后杨振宁先生证明了群论对物理研究的重要性。
为什么杨振宁的数学这么好？1983年杨振宁的学生也问过他同样的问题。
杨振宁先生说：“有一个刘薰宇先生，他是一位数学家，写了许多易于理解和非常有趣的数学文章。我记得读过他的一篇关于智力测验的文章，才理解排列和奇偶排列的极其重要的数学概念。”
可以说，杨振宁被这样的数学难题所吸引，激发了他学习数学的兴趣。这为他今后的物理学研究打下了良好的基础。
刘薰宇是中国著名的数学家和教育家。事实上，他和杨振宁的父亲是同学。
刘薰宇擅长数学教育，那个时代的中国理科硕士大多受到他的影响。
例如，中国的一位数学家叫谷超豪。
他说：“我记得看过刘薰宇的《数学的园地》，其中一部讲述微积分思想，从什么是速度开始。我在思考速度、加速度等概念，但在阅读了这本书后，发现真正的速度概念应该用微积分深入理解，因此对数学越来越感兴趣。”
由此可见，一本好的数学书可以让孩子们爱上数学。
我就专门找来了刘薰宇的书给我家小孩看，我家小孩之前数学成绩也不好，主要是因为他绝对数学非常枯燥，没有兴趣，甚至花了很多钱给他补课，然而提升都不明显，后来我给他买了这本书，让他当作故事来读。
读到第一册《马先生谈算学》的时候，他就开始对数学有些痴迷了，因为在这本书中刘薰宇化身马先生，用非常趣味性的讲解法讲解了一百多道数学题，主要是通过图解法和故事法来求解一些算术四则问题。
孩子一看到这本书，他觉得很有趣，可以运用到他在补习班学到的东西。他看了一个小时。通常，他坐了15分钟后就会动屁股。
本套书的第二本是《数学趣味》：主要是日常生活中遇到的数学问题，我们说一切都是数学，法。
第三本书是《数学的园地》：这本书有点难。讨论了函数、连续性、归纳函数、微分、积分、集合等概念及其运算方法的基本原理。它有点深，但是解释方法很好，我的孩子六年级，他可以看懂其中的一部分。
在这套书中，刘薰宇是科学家中的一个佼佼者。书中有关的知识一本接一本。我儿子看的时候笑了。
这本书适合小学生和初中生阅读。它可以作为他们的自学课本。让他们自己学习。
因为它是中国数学家写的，所以里面有许多精彩的中国的数学问题。
例如，什么是"八仙过海"和"韩信点兵"？
所以，你可以给你的孩子看这本启发了世界上最杰出物理学家的数学启蒙书。
这套书一共三册，性价比很高，只要69元，包邮到家。
如果你家孩子数学不好，想培养孩子对数学的兴趣，选这套书一定不会错。
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