五年级女孩跳楼自杀 需要真相更需要的是避免类似的事情再次发生

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--这是澄彤之家的第44篇文章--

江苏金坛5年级小女孩跳楼自杀，事情已经过去几天了，网上也是有着各种各样的消息。每当看到这种类似的新闻的推送，我都只是看下标题，不想点开看里面的内容，觉得看多了负能量的东西不太好，所以一般都会尽量选择不看。

可是这几天网上各种自媒体基本上形成了两派的观点：一派是支持老师，一派是支持家长的。两派的支持者都有着各自的理由，说的都很有道理，但是我也有自己想表达的。

01 老师，不好做

电视里演的各种古装剧中，如果要进私塾读书学习是需要进行拜师的，孩子要先跪拜孔老夫子，然后再跪拜教室先生；同时家长还会送上戒尺，意思就是孩子在学校里犯错了，任由教书先生处置。

还记得我读小学那会，也是由爷爷带进学校交给老师，并告诉老师：如果在学校里犯了什么错，该骂就骂，该打就打。读小学二年级那会，和同学上课的时候打架，被老师拉到教室前面当着全班人的面打屁股，以后上课就再也不敢搞的别的事情了。

读高中那会，英语老师是班主任，每天都要抽查单词和课文的背诵情况，每次上英语课都会掌心冒汗，还是担心被抽中去默写单词，但是还是会被抽中，默写不出来，错了几个，就要当着全部同学的面打几下手掌。当时家长们都觉得孩子学习或者其他做的不好，老师打骂孩子是正常的。

最近这些年大家获取到信息比以往任何时候都多的要多了，总感觉身边总是有老师在性侵、体罚和辱骂学生。以前也肯定有这样的情况，只是信息传播没有现在这样快而已。

现在对于老师要如何管教学生，估计很难有个标准化的操作流程，因为每个孩子都是不一样的。老师们估计也头痛，现在的小孩都是00后和10后，家里就这么个孩子，从小被6个人捧在手心里，不能管教的太过于严格，不能有言语的刺激，更加不能有体罚的情况出现。

我能够理解现在的老师不好做。

02 袁老师

从现在网上透露出的各种消息可以看到，缪可馨的老师是一个年龄稍微有点大的老师，也意味着教学经验会比较丰富，对教纲的理解透彻。

网上有两种说法，一种是袁老师只是写了批语“传递负能量”，作文上的线条是学生自己划的；一种说法是老师做的批改。

还有各种网友留言：袁老师以前教他的时候，就喜欢找家长拿好处，打骂学生等。

至于袁老师是一个怎样的老师，在日常教学过程中是否有违规的情况，或者当天语文课堂上到底发生了什么，我们不是当事人，也无从得知，但是我们还是希望学校和警察能够给出真相，而不是网上那简短的几句通报，我们想知道是为什么会发生这样的事情，以后有没有办法可以避免类似的事情再次发生。

反而是缪可馨同学的家长在家长群里给老师点赞的行为，让我觉得很迷惑，同学家长的这些操作，只会给受害者的父母受伤的心上撒盐。

在事情真相都还没有弄清楚的情况下，强行站队选边站，只会让缪可馨的父母再一次受到伤害，对于事实真相的获取一点帮助都没有，难道哪些同学的父母不担心自己的孩子会成为下一个意外吗？

03 孩子要如何教育

我在网上看了缪可鑫的几篇作文，小女孩很有自己的想法和观点。感觉是那种心智比较成熟的孩子。

才读5年级，我不知道她当天经历了什么，才导致她选择了放弃自己的生命，毅然而然地从4楼跳下。

没有办法做到与她的父母感同身受，这种痛会痛彻心扉，这种痛无法与人诉说，这种痛多少个夜无法安眠。

我在想如何才能避免这样的事情再次出现，孩子要如何教育？

生命的教育

要如何对孩子进行生命的教育，让孩子知道生命的重要性。要学会爱自己，也要爱生活，更要爱别人。学习以及学校的生活，只是生命的一部分，生命很长，不要动不动地就以诀别的方式来结束自己的生命。

生命的教育，包括了人从出生到死亡的整个过程，以及这一过程中涉及到的方方面面，既关乎人的生存与生活，也关乎人的成长与发展，更关乎人的本性与价值。

生命的教育在乎让孩子们能够爱自己，接受自己好的方面，更能接受自己不好的方面，让每一个形成我自己，而不是别人眼中或标准的自己。爱上自己，才能爱别人。

挫折的教育

不知道现在的孩子是不是都经受不了挫折，我们家老大就是这样的典型。去年六一儿童节活动，幼儿园跆跆拳道表演，好像是跆拳道的衣服穿着不舒服，老师就说了几句，他就是不肯换衣服，不肯上台表演，自己在哪里生闷气，结果就没有上台，在旁边看着其他小朋友表演。

去年运动会的时候也是如此，老师本来让他去参加国旗队的，可是在国旗队训练的时候，其他老师批评他了，他就赌气不肯去参加的训练了，看着其他小朋友训练他又羡慕，但是嘴巴还是很硬：不肯训练。最后就只是普通观众在旁边看着。

我总是跟他说，不可能预见所有的老师都会顾及你的感受，顺着你的心情来。如果某天遇到某个老师，就是不喜欢你的脾气，不顺着你来，那你能怎样，只能自己生气，结果所有的机会都放弃了。

孩子在日常的生活中受到挫折，多经历失败，这些都没有坏处的，只有在经历过才会更好的成长。

04 结语

出现这样的事情，不管是孩子的父母还是袁老师估计都是不愿意发生的。但是事情已经发生了，我们需要知道孩子当天到底经历了什么，发生了什么事情，我们需要真相。

也需要老师们能够反思，反思自己在教学的过程中，是否也有这样打击孩子自尊心或者其他的情况，如何能够保证教学质量的情况下，能够照顾到不同孩子的身心健康。

更需要父母们反思，应该如何教育好孩子，应该如何保护好孩子，让孩子身心健康并能够快乐的成长。

今天是《窗边小豆豆》阅读打卡的第15天，昨天老大从142页读到149页，今天计划从150页到161页。本书阅读已经过半。

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