教育漫谈:让诗歌走进高考作文
诗歌,是最美丽的语言,是人类语言的母语。中国,是诗歌的王国。此处,应该不是当代之中国,因为,中学生都知道,中高考的作文要求都会显著标明:题材不限,诗歌除外。
面对高考
我不知道其他语文老师是怎么做的,在我的小学语文教学生涯中,基本每个学期还是安排一节“诗歌写作课”的。我觉得,写诗,可以让孩子的作文写得更好,写诗,让孩子的生活更加富有诗意。连续多年,润语文一直在呼吁:让诗歌走进中高考的作文。
子曰:“不学诗,无以言。”可见,诗歌的重要性。从西周春秋时期,乃至更早,诗歌就大为兴起,从《诗经》上可见一斑,诗歌亦是最为贴近老百姓生活的表现方式之一,它准确、形象、优美地再现了某个时代人们的生活和对美好生活的向往。读唐诗宋词元曲,亦是如此。再来看四大名著,也均有开篇诗词。历史上有太多的证明,流传千古的,伟人也好,巨著也好,均离不开诗词。而在今天之中国,近40年的中高考作文,均把诗歌的写作排斥在外,是非常悲哀的一件事,也是需要每一个教育人、特别是语文教育人反思的一件事。
面对高考
诗歌除外——被折断的天使之翼。需要新时代的教育人奋起呐喊,让当代之学生,成为诗歌之学生;让当代之中国,真正成为诗歌之王国!
当然,让诗歌写作进高考,摆在我们面前的还有许多问题需要研究,其中最主要的就是诗歌评分的标准是什么?但是,许多问题不会成为问题,高考语文也会在改革中不断前进发展。
考点图片
润语文的建议方案:一是在高考作文的总分值中拿出10分用于诗歌写作,就相当于一篇诗歌写作,一篇诗歌除外的作文写作;二是在阅读考核中增加8分左右用于诗歌写作。
学诗,可以情飞扬、志高昂、人灵秀。润语文的倡议和呐喊,肯定微不足道,建议方案也不一定有科学性。一路高歌旨在让诗歌写作进入中高考,诗歌王国不应该仅仅停留在阅读鉴赏,更主要的是创作创新。
飞翔的翅膀
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